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小学劳动教育五下第四单元3《养护多肉植物》教学设计（5页）

来源：花匠小妙招时间：2024-12-18 08:31

养护多肉植物教学设计一、教学内容本课是五年级下册第四单元的第三课时，本课主要内容包括准备劳动工具、养护多肉植物的劳动实践、展示与评价、总结与提升，这几部分内容培养学生的动手操作能力，让学生感受到劳动的快乐，懂得栽花种草的生活乐趣。二、教学目标 1.了解多肉植物的习性及养护技巧。 2.精心养护多肉植物，能运用移栽方法制作漂亮的盆景。 3.体验种植与养护植物的乐趣。教学重点了解多肉植物的习性及养护技巧。四、教学难点精心养护多肉植物，能运用移栽方法制作漂亮的盆景。五、教学准备花铲、剪刀、花盆、弯头镊子、气吹、毛刷、弯嘴水壶、多肉盆栽、花土、肥料等。教学过程环节一：问题导入，激趣导题。 1.同学们家中养过多肉植物吗？你了解哪些多肉植物呢？生汇报交流。 2.师出示图片，补充多肉植物资料：多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。在园艺上，又称肉质植物或多肉花卉，但以多肉植物这个名称最为常用。多肉植物作为盆栽在世界各地广受欢迎，目前常见的种类大多属于景天科和仙人掌科，南非和墨西哥是世界上多肉植物最多的国家。日本、美国、西欧则有很多非常著名的杂交品种。 3.今天我们就一起来学习《养护多肉植物》。设计意图：通过提问题的方式引出多肉植物，让学生通过观察多肉植物产生对植物养护的兴趣，关注课堂互动的层次与深度。环节二：合作探究，学习新知。 1.引导思考：孩子们，养护照料多肉植物之前我们需要准备哪些工具和材料呢？请同桌交流说一说吧。 2.小组交流：多肉植物具有哪些习性呢？找代表积极发言总结。 3.教师总结多肉植物的习性。设计意图：通过小组合作探究，促进小组成员之间的互助与合作。为学生创设充分表现自我的氛围。通过小组间的探讨，促进全班的思考交流。环节三：小组合作，实践体验小组内讨论总结养护多肉植物的步骤方法。（1）勤晒太阳多肉植物喜欢阳光。让多肉植物勤晒太阳，才能够保证其茁壮生长。有了足够的光照，有些多肉植物的颜色会变得越来越漂亮。（2）适量浇水多肉植物不喜水，但也不能缺水。浇水时遵循“不干不浇，浇则浇透”的原则。把水壶的弯嘴靠近多肉植物的根部，将水浇到土壤中，不要浇到叶子上。（3）少量施肥给多肉植物施肥时，只需要在盆土上面撒少量专用肥料不需要太多。也可以把少量肥料溶解在水中，随着浇水一同施肥。（4）换盆移栽秋天的气温凉爽，适合给长大的多肉换盆。借助弯嘴镊子把多肉从旧盆中取出来，用清水冲掉旧土，剪掉多余的须根、发黑的死根等，并用杀菌水进行浸泡消毒。晾干后就可以移栽了。栽好后，用气吹或毛刷去掉叶面的泥土，恢复多肉可爱的模样。（5）造型把几种不同颜色、不同形态的多肉种在一起，能形成一个美观、别致的多肉盆景。还可以选一些造型独特的花盆，营造出一番别样的风味。学生进行实践体验，以小组为单位，准备工具，小组长组织组员参与劳动，组员在操作过程中，其他组员要认真观看，及时纠正操作出错的地方。养护多肉植物还要注意哪些问题呢? 小贴士：要经常察看叶片，观察有没有介壳虫、蚜虫、红蜘蛛等。一旦发现，就要及时消灭虫害，保护多肉的健康。方法一:用牙签、镊子或针，直接将虫子戳死。方法二:用棉签蘸取浓度为 75% 的酒精，轻轻擦拭多肉叶片上有害虫的位置，反复几次后，就能杀死害虫了。设计意图：注重发挥学生的主体作用，在教学的设计上充分鼓励学生自主探索，加上教师从旁引导，使学生的探究一步步走向深入，从中体会到劳动的乐趣。环节四：劳动评价拓展延伸通过本次活动，大家学会了养护多肉植物，和身边的同学们交流一下，评一评你们小组养护多肉植物的过程吧。评价内容自我评价同学评价教师评价了解多肉植物的习性及养护方法能运用移栽方法制作漂亮的盆景体验种植与养护植物的乐趣养护多肉植物是一件需要耐心和细心的工作，在养护过程中，你有养护什么心得呢？和小伙伴们分享交流一下吧。设计意图：本环节引导学生通过分享交流评价领悟劳动的意义，培育积极的劳动精神。让学生从和面实践中领悟劳动的快乐和价值，体会种植和养护植物的乐趣。板书设计：养护多肉植物勤晒太阳适量浇水少量施肥换盆移栽造型作业与拓展学习设计：选择不同品种的多肉植物，挑选精美的花盆，动手自己布置一件漂亮的多肉盆景吧！