水仙花圆舞曲活动反思
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时间:2024-12-14 07:04 教学活动名称:音乐《水仙花圆舞曲》
活动反思:
《水仙花圆舞曲》是一首轻快、俏皮、又不失优雅的乐曲。其节奏是四三拍,具有圆舞曲的典型特点,乐曲的顺序以A-B-A三段的形式展现。第一段较为轻快、柔和,第二段较为热烈、奔放,第三段重复第一段,给人一种层次鲜明,节奏愉快的感觉。
我班幼儿在之前的学习过程中曾初步了解四三拍的节奏特点及强弱规律,为了让孩子更好的掌握乐曲的结构特点与节奏。我主要是采用了完整欣赏法(让孩子完整感知音乐进行猜想)、图谱法(更好的帮助幼儿了解乐曲的结构与节奏)、身体总谱法(使幼儿能将节奏与身体动作联系起来)。通过这些方法的运动,孩子们能在教师的引导下很好的开展打击乐活动,看教师指挥演奏也是一个难点,因为这时候需要孩子能够全身心地投入到活动中去。本次活动的目标大程度还是比较高的。
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