小学生成长的足迹作文（热门8篇）

人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。接下来是小编带来的成长的足迹小学生作文，希望对你有所帮助~

在过一个月就是我十五周岁的生日了，转眼间我又要大一岁了。望着窗外的小草，我开始了我的沉思：

树木花草在阳光与雨露的滋润下茁壮成长。对它们而言，成长的感觉应该是健壮与美丽。年轻的我们在老师、父母的关怀下健康成长。对我们而言，成长的感觉又是如何呢?

是甜蜜、是烦恼、是幸福、是好奇、还是孤独？我搞不清楚，大概都有吧。

成长，它好吗?至少现在，我觉得自己没有勇气去评价。我只知道，走出一步就是一步，谁也无法预料自己的明天，但明天终究是自己创造出来的。对与现在正处在的“创造阶段”，我不想去评价它的好与坏，或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾，成长是需要付出代价的!

少儿时听着那神奇美妙的童话，向往着自己快点长大，长大后去寻找那童话中的白雪公主与小矮人……

又长大了点，看到大哥哥大姐姐们背着书包，谈论着学校发生的新鲜趣事，心中又希望自己能早日走进校园，刚背上书包那阵子，对一切都很新鲜。乖乖地听老师的话，很快我的胸前多了一条美丽的红领巾。这使和很自豪……

时光悄悄的流逝，我对学校没有了先前的

好奇。总觉得茫茫人海中，自己是那么渺小。生活是那么的深奥，我无法改变它，只能让自己不断去适应各种各样的生活。这使得我整日都忙忙碌碌，却看不到前方究竟如何走。

我发现我确实长大了，不再向往神话，不再是妈妈眼中的乖乖女，有时候还会和妈妈顶撞。我不明白，长大了为什么就会不听话，会变得叛逆，变得多愁，这时我想摆脱考试，摆脱校园，去痛痛快快的玩。然而，我做不到，因为我知道我现在还必须努力学习，将来才能真正地过着属于自己的自由生活我能明白父母对于我寄托的厚望，希望我能成才。我更理解父母为我付出了多少心血，我欠下一笔永远还不完的“债”，我只有努力做的让他们满意，才能使我的心灵减轻一点负罪感……

在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意?把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。

湛蓝的天空，和煦的阳光，幼时的我坐在窗边，眨着清澈明亮的大眼睛，伸手触碰窗外的丁香花。那一个个淡紫*的笑容，美丽清新，荡漾着生命独有的芬芳，洋溢着属于生命的那一片盎然。轻轻地抚摸那娇嫩的花瓣，宛若抚摸着轻盈的梦幻，宛若抚摸着娇羞青*的脸庞。我凑上前去嗅，“哇，好香！”我睁大眼睛，惊喜地赞叹。再闻闻自己的手，我更加惊喜地发现，那紫丁香的缕缕幽芳竟萦绕于指间，使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳，让我沉醉不已。好喜欢紫丁香呀，我心里暗暗地想。忽然听到玄关处有换鞋的声响，妈妈回来了！我雀跃着跑了过去，没有看见，一阵风吹过，丁香花瓣告别花萼，叹息般悲凉地坠落下来，宛若一地失血的落英，宛若孩子星芒般的泪水。

原来，它只有生命的芳香，没有属于生命的坚强。

响晴的天空，毒辣的阳光，稍大一点的我站在草坪上，戴着可爱的遮阳帽，不顾天气的炎热。独自地玩耍着。渐渐地，玩得累了，倦了，我喘着气儿坐上了草坪旁的长椅。左望望，右望望，忽然看见一株红艳艳的蔷薇在不远处吟笑。那墨绿的叶，那粗粗的茎，那明亮的花儿，使我眼睛明亮。它就那么旁若无人，肆无忌惮地，开在我的视野里，好像深知自己的娇艳，所以就愈发美得嚣张，美得不可一世。我跑过去，沉醉在蔷薇那明丽的*泽，高傲的姿态以及硕大的花蕾中，情不自禁地凑上前去嗅它的芳香，可令我失望的是，如此骄傲的花朵竟然淡而无味。

原来，它只有生命的美丽，没有属于生命的内涵。

*沉的天空，凛冽的寒风，长大了的我奔走与人来人往的街道上，匆忙紧张。不经意的回眸，我瞧见了墙角凌寒独开的白梅，视线一下子再也无法移开。我，远远地凝望着它，它的高洁，坚强，典雅，在那幽幽的暗香中流动，让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过，我瑟缩着，抬头，却见那白梅在风中美得愈加惊心动魄。我忽然间回想起了记忆中的那一树丁香，那一株蔷薇。我释然，我找到了一种无暇的花，它绝不庸俗，绝不低贱。

原来，有这般美好的生命。

蓦然回首，幼时的我、稍大一点的我和如今的我，在成长中感悟着，感悟着长大。

小学生作文成长的足迹2

“光*似箭，日月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了12个春秋了。这12个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。

妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而>我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得时间过得很快，我现在已经上小学五年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的小学生了。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

成长的足迹小学生作文3

时光飞逝，我已由昔日的孩童成长为今日的少年。回顾昨天，我无怨无悔，展望未来，我充满信心。在成长的道路上，我留下了一个又一个的脚印。

以前，总是爸爸妈妈教我读书认字。随着时间的流逝，我却开始教爸爸妈妈读汉字。

我写出“马芮”两字，而且字体非常潦草，想难为一下爸爸妈妈。爸爸刚刚看到这两个字就嚷：“太简单了，一定读‘吗内’。”妈妈则得意地说：“读‘马苗’，怎么样，我说对了吧！”我笑着摇*。爸爸又认真思考了一会儿，胸有成竹地说：“应该读‘马申’，对吧？”“噢，我知道了，读‘马肉’，是吗？”妈妈挺自信地说。接着爸爸妈妈又有了好多读法：马花、马荫、马阳、马*……最后，我揭晓了*：“应该读”ma，rui。“妈妈摸摸我的脑袋，说我长大了。

三年级，一向考试成绩没下过95分的我，考了93分。对于心高气傲的我来说，无疑是个沉重的打击。但我知道”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。只有经历过风雨，才能见到绚丽的彩虹，通过风雨的考验，雄鹰才能翱翔在天宇之中。只要能从失败中吸取教训，那么这次失败也能成功。因为，失败是成功之母。

成长的道路上，我留下了一个个足迹。每一个足迹都是一串笑声，都是一个故事，都是一段回忆，都是……

金*的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。

翻开成长迹录袋，原来觉得很枯燥的事情突然值得回味了。第一页记录着我的资料和自画像。我又向后翻着。看着夹在后一页的自画像，不由自主地笑了起来。心想：画的好难看呀！头那么大，与下面的身体根本就不吻合。第二页是我的格言，原来幼时我的格言是把学习放在生命的第一。不对呀，少了一个”位“字，或许是原来写的粗心吧！向后翻着，看到家长的寄语，我想说：爸爸妈妈，我没有辜负你们的期望。看到我的杰作里满满的画，作文就有小小的成就感。我的骄傲里满满的证书和奖状，我情不自禁的深深一笑。过去的巳成为历史，奖状也是过去，只有向前看，更努力才会做到完美。倾吐屋里承载着我对教师深深的祝福。

这一切都是我的成长的历程。一步一个脚印，走快会摔倒，走慢会落队。只有跟上别人的”步伐“，在各个方面学会超越，你才会有向上的动力，奸种动力也许会催使一生。

回头望望成长的路。长长的吧，不长。十多年，短短的吧，不短，十多年，这就是我的成长，不慢，流淌过的日子里我渐渐长大，今后的日子里我将一天天走向成熟，走向光辉的明天！

小学生成长的足迹作文4

成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。

以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我……可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，收获了许多。

那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜*，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块*。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。

突然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。

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小学生关于成长的足迹作文5

成长路上，一步一脚印，渐行渐远。盎然回首，那足迹也许参差不齐，也许完美无暇，都无从知道。而未来的路，未来留下的足迹如何，则是我们自己选择的。

翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。

瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一个紫*的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。

成长是一种痛，但我不愿意让它留下伤痕；成长是蜕变，经历了磨难才能破茧而出。站在*的门槛上，眼前或许依然是一张张幼稚的脸；年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样；忧伤和欢喜，失落和欣慰，喧哗和宁静并存。

经苦*的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳；每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，在回味中的所有感受，都化为幸福的叶片被我精心的收藏。

是的，成长记录着痛苦，也刻下了欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来…………

难忘成长的足迹小学生作文6

清晨，还是艳阳高照，转眼间便淅淅沥沥的下起了小雨。

我静静地依偎在正在骑车的父亲的肩膀上，眼见雨越下越大，砸在地上。于是，父亲便用那强有力地手将外套掀开，让我请将头钻进去，我蜷缩着，静静地感到父亲的身子颤抖着，可是却也发现湿湿的，这是雨水还是……

这时汗水，父亲回家后，像个落汤鸡，静静地昏睡过去，才发现，父亲已发高烧。

母爱如海

犹记上六年级时，母爱的光辉洒在我身上的每个角落。

寒风呼呼，无情地侵蚀着妈妈的身躯，在车上老远就能看到一只戴红*手套的手缓慢的摇着便是我的妈妈，在我上六年级的时候的冬天中，总有这么一个不畏凛冽的寒风而默默在向自己摇手的妈妈。

妈妈的光辉引燃了隆冬，让我不再寒冷，处处暖暖绕着。

姐爱如云

炎炎的暑假间，总有丝丝凉爽伴随。

“妹，太阳照屁股了，还不起来”。这句话围绕着我整个夏季。

“看，姐姐给你准备啥好东儿了？”“哇，我的最爱，*镇雪碧，”一丝丝凉意透过心帘，随着血液循环流入每处角落，驱尽炎热。

伴随着姐你那纯洁的爱，成为我成长的足迹。

成长中伴随的爱意拨动我内心深处的弦，使我奏出美妙的曲子，聆听天籁……

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成长的足迹小学生作文600字7

在成长的路上，我们总是会经历风风雨，这些风风雨雨在我们成为长的路上，是必不可少的。它，让我们学会坚强；它，让我们字母会将心比心；它，让我们学会！

记得那一年暑假，我在家里看电视，正看得津津有味的时候。突然，远处时不时传来砰，砰的声音，我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时，小宏，你快点过来。奶奶不耐烦地叫着，哦，知道了。我随意应了一声，我飞快地把电视给关了，一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚，说：这是你弄的吗？我坚决地说：这不是我弄的，您肯定误会了吧！奶奶武断地说：这不是你弄，是谁？小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。于是，她走了过来，小姑姑似乎知道了事因，加入了正在打仗的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我，即使我说得再有理，但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的**我的心房。我已经崩溃了，脸上已经泪流满面，但他们还不同情。我伤心地跑出去，在安静的地方抱头大哭，，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在取笑我。心里不禁地想：难道全世界的人都那么厌恶我吗？为什么？为什么啊？我在别人的眼里就是一个懦弱，内向的小孩吗？我也许是这样子的！

经过那一次，我学会乐观，学会谦让。在通往梦想的路上，布满了荆棘，等待你前行，只要经历了，才会走上成功的巅峰！

我的成长足迹小学生优秀作文5篇8

篇一：我的成长足迹

我的成长丰富多彩，但有一件事像启明星一样亮——我的淘气。

有一天，我的爷爷在睡觉，我坐在旁边觉得无聊。忽然，小脑袋里想出了一个怪念头——画“老虎”。当然不画在纸上，是花在爷爷脸上。

我现在爷爷的脸上挠了几下，我叫了起来：“太好了！”。接着我拿出笔、颜料和水。在爷爷的额头上画了一个大大的王字，接着……不写了。

篇二：我的成长足迹

今天我们学校开展了心里健康游戏节活动。有八?活动，我参加了其中的七项，因为时间不够，还有一项来不及玩了。虽然玩得很热，但我心里还是很高兴，因为今天还有幼儿园的小朋友一起来玩了，他们还听了我们一＜2＞班的两节课呢，分别是英语和体育。

我觉得好开心哦！

篇三：我的成长足迹

我们都有自己的故事，下面让我说说的的成长故事吧！

我8岁放暑假的时候，我们没考好，爸爸每天给晚上都必须开“家庭会议”。好烦啊！但是爸爸给我们讲的很感动，爸爸给我们讲过他在很远的地方打水，用扁担两边挂着水桶一桶120多斤，你想想有多重！

篇四：我的成长足迹

当我第一次穿上这身漂亮的校服，精神抖擞地走进校园，我真真正正地感觉到了成长的喜悦！早上出门时妈妈告诉我：“你现在是小学生啦！你长大啦！”妈妈的话一直回响耳边。

开学报道那天，当我走进演播室，我紧张又激动，告诉大家我要交更多的朋友，我喜欢这个美丽的学校！喜欢一张张亲切的面孔。

今天，是正式上课的第5天，我已经完全适应了小学的生活，像哥哥姐姐们一样享受着学习知识的乐趣。学并快乐着！

篇五：我的成长足迹

今天已经是开学第四天了，我非常喜欢我的学校，老师和同学，我也慢慢适应了小学生活，知道了每天早上要去上学，懂得了放学回家写作业，读课文，复习，预习是什么意思。

妈妈一直在跟我说“时间是固定的，一定要学会合理分配时间”，“要先做紧急的，重要的事情，然后再做其他的”。现在，放学回到家，我会先喝点水，吃点水果，然后自己打开电脑登陆“家校桥”，找到今天老师布置的任务，认真的完成。我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你，也请你等等我，我会慢慢成长的，你就放心吧！”

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