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元宵节活动策划方案喜迎元宵节活动策划

来源：花匠小妙招时间：2024-12-05 14:26

202X元宵节活动筹划方案喜迎元宵节活动筹划　　元宵节是中国传统节日之一，每年元宵节都会有闹元宵的活动，那么活动方案怎么筹划以下是为大家准备的202X元宵节活动筹划方案，欢送大家前来参阅　　

一、活动目的　　202X年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日气氛　　

二、活动时间　　202X年2月19日午会、班会时间　　

三、活动内容和具体安排　　

1、午会课时间根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说　　

2、班会课活动内容安排　　一年级　　主题参观学校各处活动地点　　在班主任的带着下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动　　活动要求　　

1、各班有序地进行观看活动　　

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣　　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，　　爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣　　二年级　　主题运动元宵乐乐乐　　活动要求　　

1、活动地点操场雨天改在体操房　　

2、负责人　　

3、活动规那么两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快各班20位学生，十男十女　　活动准备四个篮球、学说口号传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!　　负责老师做好准备　　带队教师各班班主任备注如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词　　

三、

四、五年级　　主题元宵灯谜猜猜猜　　活动要求　　

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品　　

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动　　

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》　　活动准备在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备　　活动人员安排　　活动地点教学楼前　　自制元宵灯的评比活动　　主题巧手做灯妙妙妙　　活动要求各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下　　

一、活动主题猜灯谜、庆元宵　　

二、活动时间202X年2月19日农历正月十五晚600　　

三、活动地点娱乐室及篮球场　　

四、活动准备　　

2、场地布置3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人　　

3、x月xx日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人　　

4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人　　

5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人　　请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处　　

五、活动规那么　　

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走　　

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品　　

3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条待讨论　　

5、游戏设置至少5个，且能同时进行各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品　　

6、奖项设置　　灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功那么兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束抽奖内容按照奖品来设定　　游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，那么活动结束　　

六、活动考前须知　　

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗　　

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下猜题成功，那么在谜面处做出标记　　

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格　　

4、游戏环节尽情的玩耍　　

七、活动费用预算　　

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元　　

2、红丝带两盘，15元×2=30元　　

3、奖品200份，4元×200=800元　　

4、礼品30份，500元可申请公司产品　　合计费用约1500元左右　　

一、活动背景　　元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐　　

二、活动主题　　欢乐元宵节　　

三、活动目的　　

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;　　

2.通过各项活动营造节日喜庆气氛，让孩子大胆地想象与创造;　　

3.加强孩子动脑、动手能力，到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义　　

四、活动时间　　

五、活动地点　　

六、参与人员　　

七、活动流程　　

1.主持人开场致辞;3分钟　　

2.故事讲述元宵节的由来老师提前准备故事生动的讲述;5分钟　　

3.欢乐元宵——一起包汤圆20分钟　　规那么老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励，最后将汤圆入锅　　

4.欢乐元宵——书写心愿卡片20分钟　　规那么老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管　　

5.欢乐元宵——提灯笼游戏30分钟　　规那么本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼可用旺仔易拉罐代替，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品　　

6.欢乐元宵——猜灯谜30分钟　　规那么老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品灯谜及谜题见附件一　　配合音乐欢快节庆音乐　　

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵20分钟　　规那么后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子家长那么为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;　　配合音乐《卖汤圆》　　

八、物料准备　　面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品猴子玩偶、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子　　

九、人员分工　　1名主持人　　6名老师提前一小时到会场做布置;　　10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;　　1名老师负责音乐和现场PPT播放;　　4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;　　5名老师负责汤圆的烹煮和发放　　

十、考前须知　　

1.现场纪律秩序控制;　　

2.活动过程中排除平安隐患，防止孩子在活动中受伤;　　

十一、费用预算　　活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右　　

一、活动时间202X年正月十一---正月十五　　

二、活动主题红红火火xx、热热闹闹吃元宵　　

三、活动方案　　活动一过年七天乐元宵也快乐　　正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化装品95折满100元超市商品不打折满88元参与会员卡积分送

4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名　　黄白金、名烟酒、不参加此次活动　　活动二庆团圆吃元宵开门见礼送红包　　活动期间，对每天进店前100名顾客分发红包，红包内有“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到效劳台领取元宵　　活动三正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!　　正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来xx的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品　　游戏规那么及兑奖方法　　

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上　　

2.按编号对证确认前方可领取　　

3.凭有效证件身份证、学生证、驾驶证等登记前方可领取，每证限领3份　　卖场内外装饰方案　　

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张　　

2.跨路彩虹拱门1个红红火火xx、热热闹闹吃元宵　　

3.灯谜会的布置灯谜10000条　　

4.电视台、气象局广告　　

5.短信全县用户　　

6.彩色宣传单10000份　　

7.吊挂写真看板一楼东、圆门、南门共3块　　

8.超市布置元宵节的气氛　　

9.超市布置“元宵美食街”　　