记录成长●感受童真
时光飞逝、转眼间,一个学期即将过去了,宝贝们的各个方面都有了很大的进步,宝贝们从不愿上学,到高高兴兴上幼儿园;从不愿自己吃饭,到大口大口自己吃;从挑食,到样样菜都爱吃;从不会穿衣,到学着自己穿;从不敢参加活动,到争着要在集体面前露一手……作为老师、我们从心底感到很是欣慰。还记得刚开学的时候,由于环境的变化,对周围的人和事物的生疏,使宝贝们情绪不安,又哭又闹,我们老师就像妈妈一样用百倍的爱来对待孩子,把每个孩子当成自己的孩子,让他们切实感受到老师的爱,让知道老师喜欢他,在老师的心目中有着重要的位置,让宝贝感受到幼儿园就是孩子的另一个家!我们看到每个宝贝优点时及时地肯定,赞扬她们,慢慢地宝贝们开始喜欢上幼儿园,喜欢学习老师所教的本领。宝贝们现在的进步也离不开我们各位家长,为此由衷的感谢家长朋友们一学期以来对我们班级俩位老师工作的配合与支持,相信家园共育一定会让我们的宝贝健康快乐的成长!
2019年9月
9月的幼儿园,满目所见的就是饮泣抹泪的小人儿了。成年人面对陌生的环境都会焦虑,更何况是小小的孩子?为了帮助幼儿缓解分离焦虑、我们要准备很多有意思的活动吸引宝贝的注意力……
老师:
陪你们疯,陪你们闹,因为你们岁月也变得年轻美好,可我亲爱的宝贝们长大了长高了。
和你们在一起的每分每秒都是幸福和快乐的
一起吃饭,一起喝水
一起上课,一起游戏
一起做手工,一起运动
……
操场上奔跑着嬉戏着
偷偷亲亲老师的脸颊,摸摸老师的手。
突然跑来给老师捶捶背,抱一抱……
最后我和小杨老师祝我们可爱的宝贝天天快乐,身体越来越棒!
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