手工花教案

活动的目标是通过多种方式引导幼儿初步感受菊花的美丽和秋天的景象，培养他们的审美情趣，同时通过手工制作菊花的过程，让他们体验创作的乐趣。以下是活动的详细过程：

活动准备：

为了确保活动的顺利进行，我们准备了以下材料和步骤：

PPT：展示不同形态和颜*的菊花图片，引发幼儿的观察和讨论。

彩纸、剪*、双面胶：用于制作菊花的花瓣和叶子。

勾线笔：用于描绘或标示制作过程中的辅助线。

炫彩棒：用于装饰菊花或背景。

轻音乐：如《青花瓷》，营造轻松愉悦的制作氛围。

活动过程：

一、欣赏美丽的菊花

播放PPT展示菊花：

教师引导幼儿观赏不同形态和颜*的菊花。

提问：询问孩子们关于菊花的颜*、形状等特点，激发他们的观察和表达能力。

小结：

二、学习手工菊花的制作方法

引导幼儿观察材料：

教师出示彩纸、剪*、双面胶等制作菊花所需的材料，并向幼儿解释每种材料的用途和*作方法。

示范制作菊花：

教师示范制作过程：

选择彩纸并剪成细条。

将细条的一端向内卷曲，形成花瓣的形状。

在未卷曲的一端涂抹双面胶，并将花瓣围绕在纸上，按照大小顺序排列。

制作绿*的彩纸叶子，剪成形状并粘贴在菊花旁边。

可以在周围添加小蝴蝶、蜜蜂等装饰物，增添趣味和美感。

制作过程中的观察和指导：

教师巡回观察幼儿的制作过程，提供个*化的指导和帮助，确保每位幼儿能够完成自己的作品。

提醒幼儿和家长注意安全，保持工作区整洁。

音乐伴奏下的制作：

活动过程中播放轻音乐《青花瓷》，营造轻松愉悦的氛围，帮助幼儿更加专注和享受制作过程。

三、相互欣赏各自的作品

展示和交流：

完成作品后，幼儿和家长一起观赏彼此的菊花手工作品。

鼓励幼儿们分享制作过程中的心得和感受，增强他们的自信心和表达能力。

结束语

通过这样的活动，幼儿不仅能够认识和欣赏菊花的美丽，还能亲自动手制作，体验到创作的乐趣和成就感。同时，活动中的互动和交流也有助于培养幼儿的团队合作意识和社交能力。希望这次活动能够为幼儿们的秋天增添一抹美好的*彩，激发他们对自然和艺术的兴趣和热爱。

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