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中岛哲也《告白》电影镜头分析

来源：花匠小妙招时间：2024-12-02 22:14

这篇影评可能有剧透

老师上课讲到《告白》这部影片，让我对它产生了浓厚的兴趣，便找来看看。但是看完之后，心情久久不能平静，于是想用文字记录下。因为在观看的过程中，我实在是收集了太多优秀的镜头，所以很想来与大家分享。

开场建立镜头：

影像与音乐形成了反差。整个画面呈现高反差，明暗对比强烈，且使用了冷色调，在一开头就营造了一种惊悚的氛围。但与此同时，背景音乐却十分欢快，夹杂着嘈杂的人声。两者好似格格不入，反差极大，但又给人一种很讽刺、戏谑的感觉。因为导演在用一种轻松热闹的口吻讲述着一个又一个巨大的悲剧。而且除了开头之外，在这部电影的每一个人的告白前都有着这样一段。

摄影机的观点：

导演的解释性镜头。第一张剧照并不是主要剧情线内发生的事，而是平行时空中另一个被霸凌的同学的动作，但却暗示了主要剧情线里，像小蝴蝶一样脆弱单纯的老师的女儿被杀害的事情。第二张剧照没有选择直接拍人物，而是拍了人物动作的结果，来间接表现小直内心的崩溃与煎熬。

场面调度：

视觉元素

由区域空间表现人物关系

在影片的最后，森口老师触碰并碾碎了修哉同学深埋在心中的阴影时，在人物关系中已完全占据上风，导演用了两个镜头，一个是间接主观镜头，观者被代入到被凌驾的感觉之中，一个是客观镜头，更加强了这种感觉，展现强势与弱势对比。除此之外，影片内还有很多类似的镜头。

②对比

女同学作为主要人物之一，导演将之与他人区隔开来，突出主体。在演员面向上，其他人的背面与主角的正面形成对比。在光影上，明与暗也形成对比。

③表演位置

森口老师从一开始面向同学们告白，到背对着同学告白自己的报复行为。在未知真相前，我觉得将人物形象树立的很丰满，至少作为老师是不忍告诉同学的。在知道真相之后，我觉得是编造谎言的心虚？不知道自己这样理解对不对，但觉得这个镜头很有意思。

④形式

影片中大量使用了镜子来间接表现人物的行为。第一和第二张剧照，我觉得是通过镜子来表现人物的阴影面，第一张是两人的密谋，准备杀掉老师的女儿，第二张是跟在老师后面的本爱的密谋，准备给维特下药使他慢性死亡。第三张剧照是通过镜子看到这个母亲惊恐的表情，而不选择直接拍，给了观众更多的想象空间，到底是多可怕，表情会这样惊恐？

⑤镜头角度

老师上课是用这张剧照来讲人物距离，但我觉得还可以从镜头角度来看，使用大俯角镜头，一是对于影片中的人物关系来说，可以清楚看到修哉与周围同学的对比，男生被周围所淹没，无处可逃，不可抗拒，以及男生最在意的成功感也被生生挫败。二是从观看者的角度来说，以旁观的角度，俯瞰人间闹剧，越戏谑，对观者的冲击力也更强。

剪接

①跳接

这两个镜头，违背了180度原则，从左右两个方向分别拍摄，一下子将观众抽出来。但这场戏是在修哉与本爱矛盾爆发并杀死本爱之前，这样的跳接增加了紧张感。并且从右侧看，光打在本爱的脸上，心中藏着可以压倒并激怒修哉的秘密。从左侧看，光打在修哉脸上，是不在乎生命的人对珍视生命的人的碾压。看起来不分伯仲，反而更紧张后面的剧情了。

下面两张剧照都是用跳接的方式，来表现暴力的杀戮现场。使用同样的构图，却在时间上大跨越，省去杀戮的过程，最后呈现结果。给出大量的想象空间，相比直接的暴力现场，这样的跳接好像更让观众心有余悸。

②镜头转换方式

下面这三个镜头，都是很好地用到了配切！第一张剧照，第一幕小直扑向桌子，第二幕小直抬起头来，通过不同时空里动作的连贯，进行镜头切换。第二张剧照，和《2001太空漫游》的配切很相似，通过物体的运动，被抛上空，然后接住，镜头之外的空间就进行了转换。第三张剧照是我最喜欢的配切，因为它发生在剧情最紧张的时候——本爱被修哉杀的时候。在一个时空里，森口老师抓住本爱的手腕，本爱拼命挣脱。在我认为可能要挣脱掉的时候，时空突然切换，转到本爱被杀死后，手无力地垂向地面。这个真的好赞！

反应镜头

老师在告白的过程中，导演给了两个反应镜头，一个是远景，俯拍下，同学们睡倒一片，一个是特写，两位女生窃窃私语，讨论老师口中那件事。无论是哪个镜头，大家都是满不在乎，一来是表现了这个班一直以来的氛围，师生关系的不融洽，同学们的散漫与戾气。二来是和后面发现樱宫正义是老师的前夫的惊讶之态形成对比。