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教育=热爱+坚持——记四川省第“二届‘希望教育杯’中小学青年教师风采大赛一等奖”得主丹棱中学校汪强老师

来源:花匠小妙招 时间:2024-12-01 10:26

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2020年9月7日,由四川省教育厅举办的“第二届‘希望教育杯’四川省中小学青年教师风采大赛”结果正式揭晓。丹棱县丹棱中学校汪强老师荣获一等奖,他也是眉山市唯一获此项殊荣的教师。

9月10日,记者走进丹棱中学,探访这位青年教师。白净的脸庞,会说话的眼睛,阳光般温暖的笑容,如果不是金红的证书和水晶样的奖杯,你不会把眼前这位年轻帅气的老师和“一等奖”三个字联系在一起。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” 汪老师这样感慨自己的获奖经历。

坚持,让我遇见更好的自己

今年上半年,汪强作为全县课堂教学竞赛一等奖教师,被推荐参加全省中小学青年教师风采大赛。“其实一开始并没有把握,最终得了一等奖也是运气吧。”汪强说。

显然,汪强谦虚了。据悉,本次全省初赛教师共1181人,经专家评审180人晋级复赛;经分组现场比赛,又选出30强入围决赛,最终汪强以《好的教育在于启发》演讲和《物理教师的浪漫》才艺力压群雄,夺得一等奖。

所有成功的背后都是个人鲜为人知的坚持和努力。“进入复赛之后,我就一直在为我的演讲发愁。”汪强说,作为一名理科教师,不擅长写演讲稿的汪强花了三天时间做出了一份“差强人意”的演讲稿,“连做梦都在想措辞”。

“看到其他参赛者的才艺都信手拈来,我就着慌。我既不会跳舞也不擅长唱歌,书法更是一窍不通。”怎么办?“最终我想到了一着险棋:结合我平时的物理教学——出新。”

如何出新?“我想来想去,将音乐融入物理,想出物理与音乐的交响曲——水杯琴”;如何结合?“请教音乐指导老师,做好衔接”;如何脱颖而出?“考虑到我的物理教学宗旨就是物理是生活的物理。我就请我爱人出马,上演了一场浪漫的物理求婚。”

当然,汪强的成功也离不开团队的强大支撑。“在参赛过程中,我所在的丹棱大雅名师任莉工作室无论在确定选题,细研打磨、录制求精,人员配合等方方面面都做到了勠力同心,通力合作,给了我最大的帮助。”

热爱,让我的课堂流光溢彩

汪强在班上被同学们爱称为“汪帅”。“汪帅人帅,课帅,作业更帅。”学生刘歆瑀说。汪强从来不让学生默写物理公式,“我理解的物理是事物原理,我要做的就是让学生理解物理公式的来由,用实验验证公式,理解公式,不是背诵公式。”王强说。

这样的汪强,赢得了学生,也赢得了物理。

但是,在教学之初,一切却截然不同。

“六年前我怀着对教师的憧憬步入了教师队伍。那时我以为,我有扎实的专业功底,我认真,我有颜值,我的教学必然一帆风水。

但很快,汪强遭遇了‘滑铁卢’。“一个学生,当着我的面玩手机,打游戏,当我让他拿出手机时,他当着全面的面大声说:我就是不交,怎么样?”

第一次遇到学生比自己还蛮横的情况,汪强傻眼了。他只把学生叫到办公室里和声细语讲道理、讲理想,本以为这样可已让学生感受到自己的苦口婆心,从此认真努力。

但事实却出乎意料,之后这位学生变本加厉,班级难管的学生也越来越多。

“那时自己真的是太年轻了,”汪老师如今感慨:“学生不服我,是我的教学还不够好,是我的人格魅力不足。

于是汪强开始了长长的教学反思和重塑。“就在那个时候,我参加了县上的国培,听了江苏几位骨干教师的教学后,我恍然大悟,要从兴趣、思路这方面去吸引学生,启发学生。”

“我的教学思维在此刻发生了大转变,我是物理老师,要用我的学科征服学生。”我在家里做起了实验。平日里,我的淘宝购物车全是什么针筒啊刻度尺啊之类的一些科学实验品。没事我就自己捣鼓,捣鼓完了就到学生给学生们展示。声学、力学等各种学生原本觉得遥远枯燥的物理现象,一下子就活起来了。”

从最开始的让学生死记硬背到了最后的不默写,理解知识点的意思。汪老师逐渐与学生交流、钻研、探讨,,也最终赢得了学生。有一次课后,一位同学对他说:”老师,你的课太有趣了,我特别喜欢物理。” 汪强高兴了特别久,他知道,他用自己对教育的热爱,迎来了真正属于自己的春天。

在汪强的抽屉里,堆满了各式小礼物,“这些都是今年教师节学生们送来的”:“记得来高中部看我们哦。”、“致拥有男人魅力的汪老师”、“我们爱你呦。”学生们信件、卡片等质朴形式,表达了对汪强的爱,亲切又可爱。“还有一位同学,专门在网上定制了一支笔,笔上写着:节日快乐!汪老师专属。”

我的路还很长

说起汪强,熟悉他的同事都会竖起大拇指。“小伙子热情,能干,聪明。”大家的评价不约而同。

“他刚来那年,只要没有课,他就坐在我的教室里听课。有一天我有事换了第一节课,想吧他总不会来了,没想到我前脚刚跨进教室,他已经端端正正坐在教室后面了。”指导教师黄光智感慨。

而这一切对于汪强而言 ,都是日常工作的一部分。“作为一名年轻老师,只有不断向前辈学习,才能成长得更快。”汪强说。善于学习的汪强,喜欢在生活中找寻一切与物理有关的知识输入课堂,他有自己的家庭实验室,所有与教学有关的实验他都会周末在家尝试,成功后再搬上课堂;他也会去读大量的有关物理的书。“多看书,才能懂得更多。”

“我知道,路还很漫长,但我相信路程等于热爱加坚持,即使速度再小,只要我努力朝着我的方向前行,总有一天我也会实现我的梦想。”汪强说。

供稿丹棱中学

编辑教体妹儿

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