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茉莉花种植技术课程开发及其实效性研究

来源：花匠小妙招时间：2024-11-25 16:32

西江月

围绕横县茉莉花茶产业发展对人才的需求袁开展了适应农村当地经济发展的茉莉花种植技术课程开发及其实效性的研究遥农村经济曰茉莉花种植曰课程开发曰研究横是著名茉莉之乡是一个百万人口是全茉莉花茉莉花茶加最基随着横茉莉花茶升级型能型专人才十。如何开适当茉莉花课体系能适横茉莉花茶服务一线需能型人才为横职教当务之急。此围绕横茉莉花茶人才需求笔者开了适当茉莉花课开其实究。国外背景价值1.1国内外背景分析横是著名茉莉之乡是一个百万人口是全茉莉花茉莉花茶加最基全茉莉花共.67万hm鲜花8万t茉莉花茶占全8%占世界6%花茶加企近家花茶万担横南茶是全最茉莉花茶易茶庄多家从人近万人。茉莉花是横最带户最多最最实营辐射带相关最显著色支柱。随着横茉莉花茶升级型能型专人才十。全共茶叶专人才8人专以上学历仅人。部茶叶者都是半路出家边边学只少为茶叶专人该行专人才乏严重制约横茉莉花茶一步。依据《横和社会十二划纲》从目前横茉莉花茶看预测到茶叶茉莉花人茶叶茉莉花茶加人茉莉花茶营销人口人以上。如何开适当茉莉花课体系能适横茉莉花茶服务一线需能型人才为横职教当务之急。目前茉莉花相关材料很多但适横茉莉花具横色很少没适职学系教材。此究一个旨确立互职岗位需求步专念围绕横茉莉花茶需求注重实践教学岗位能接构具横色贴近学贴近企通俗易懂茉莉花课体系开一本适当茉莉花教材时索适学参学习提升学习主实一体教学提课堂教学实课极其重。1.2研究价值..究立和完善适当茉莉花课开利于更服务于当。通过究职学校茉莉花课弊病和基础上提出立适当茉莉花课体系编写更系更更实教材。课结构教材教和评估体系更贴近企贴近学通俗易懂为职学和老师所接受利于职学校训出更多更适当需人才。..究倡导参教学利于引领职课堂教学传革。通过究领会和感受参教精神实和实一步究其课堂活类型便于授课者操实。通过实参教学创轻松教学环境强教学互挥学习者主打破职沉闷课堂教学提升课堂教学率。..究利于职教师务平提。教材编写是教师团体协活反复改反复实践利于提教师论平通过上实验课来验证教材利于提教师教学务平。课标容观创2.1研究目标从职学校实际情出立适当需和职学茉莉花课体系开《茉莉花》校本教材行教改茉莉花教引导职学热爱崇尚实践奉献社会提职学综职和服务能。并取得基础上加以。2.2研究内容通过究构职学校适当茉莉花课结构体系。通过究编写一本《茉莉花》校本教材教材主内容横茉莉花茶概述茉莉花学繁殖和病虫害防治采收加和利机茉莉花茉莉花等内容。参教学究构职学校参教学创职课堂教学。所谓参教学是全体师共立主和谐课堂总结出参教学课堂活类型授课者求等相关论茉莉花课开其实究覃翠横县职业教育中心西横县

覃翠—女西横县人横县职业教育中心中一级教师**艺师从事类专业职业教育教与科研工作。