自性插花
家庭教育指导师，幸福文明工程师
<p class="ql-block">自性插花是我们尊享学堂文明空间的另一个特色活动，也是孩子们最喜欢的活动之一。通过插花，孩子们不仅能够培养自己的积极品质，还能在这个过程中学会如何与自然和谐相处，感受生命的美好。每当看到孩子们认真挑选花朵，小心翼翼地将它们插入花瓶中，我的心中便充满了温暖和希望。</p> <p class="ql-block">今天，小沐子特别认真，他选了一朵粉色的邹菊和几片翠绿的叶子，轻轻地把它们放入花瓶中。他的眼神中透露出对这份工作的热爱，仿佛每一朵花都有它的故事，等待着他去倾听。</p> <p class="ql-block">在另一个角落，一个插花作品已经完成，它由粉色玫瑰、卷边菊花等花卉组成，色彩斑斓，生机勃勃。这不仅仅是一件艺术品，更是孩子们用心创造的美好瞬间，每一个细节都凝聚了他们对生活的热爱和对美的追求。</p> <p class="ql-block">彭凯风也在忙碌着，他的桌子上摆满了鲜花和绿叶植物。他仔细挑选着每一片叶子，每一种花朵，试图找到最完美的组合。那一刻，时间仿佛静止了，空气中弥漫着淡淡的花香，让人感到宁静而美好。</p> <p class="ql-block">珂珂坐在桌子旁，她正专心致志地工作，手中的花朵仿佛有了生命，在她的巧手下绽放出最美的姿态。她的眼神中充满了专注与喜悦，那一刻，我仿佛看到了未来的希望。</p> <p class="ql-block">两个孩子正一起合作，他们专注地工作，并对他们的成果感到满意。在这一刻，插花不仅是一种技能的学习，更成为了连接彼此心灵的桥梁，让孩子们在共同创造中学会了合作与分享。</p> <p class="ql-block">两个孩子正合力制作花卉装饰品。他们互相配合，彼此鼓励，每一个细节都经过精心设计。这份合作不仅加深了他们之间的友谊，也让整个作品更加完美。</p> <p class="ql-block">这是一幅温馨的文明空间场景，小男孩穿着灰色卫衣，小女孩身穿白色上衣搭配红色裙子。他们正一起制作一束鲜花装饰品，彼此间的默契与笑容，构成了最美好的画面。在这个过程中，孩子们不仅学会了插花技巧，更重要的是学会了如何与家人共同创造美好回忆。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在孩子们的眼中，自然界中的每一朵花、每一片草叶、每一根枝条都蕴含着生命的力量和无限的可能。他们通过采摘、重组、扦插这些自然元素，不仅是在创造一个美的作品，更是在与大自然进行一场亲密的对话，体验着生命的奥秘与自然的神奇。</p><p class="ql-block">人生笫一次深刻思考一个问题:</p><p class="ql-block">在你的生命中，你是什么花？</p><p class="ql-block">珂珂说:我是太阳花，永远向阳，灿烂，坚强，勇敢。</p><p class="ql-block">凯风说:我是人参果树，闻一下活3400年，吃一囗活48000年，能让全世界人们健康长寿。</p><p class="ql-block">小沐子说:我是苹果树，能结出好吃的苹果，给人们补充营养。</p><p class="ql-block">珮语说:我是莲花，出污泥而不染，别人向我扔泥巴，我用泥巴来种荷花。</p><p class="ql-block">亲爱的朋友们，你是什么花？</p> <p class="ql-block">爱美的女孩拿着鲜花遮住了半边脸，她看起来很开心。那一刻，她仿佛与自然融为一体，每一朵花都在诉说着属于她的故事。这份快乐与满足，正是自性插花带给孩子们最宝贵的礼物。</p> <p class="ql-block">女孩正在闻着插满鲜花的花瓶中的花朵，并轻轻触摸着一只蓝色蝴蝶停靠在玫瑰上的情景。这一刻，她仿佛置身于一个梦幻般的世界，感受到了大自然的奇妙与美丽。这样的经历，无疑会成为她心中最珍贵的记忆之一。</p> <p class="ql-block">孩子被花包围着，她的眼睛闪烁着好奇与快乐。在她的眼中，每一朵花都有它独特的魅力，每一次尝试都是新的发现。这份好奇心与探索精神，正是成长中最宝贵的财富。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过自性插花活动，孩子们不仅学会了如何创造美，更重要的是学会了如何欣赏美、感受美。在这个过程中，他们的心灵得到了滋养，性格也变得更加开朗与自信。我相信，这些美好的经历将成为他们人生旅途中最闪亮的星星，照亮前行的道路。</p> 相关知识
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