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中班美术教案鱼线描画.doc

来源：花匠小妙招时间：2024-11-24 16:47

中班美术优良教学设计鱼线描绘中班美术优良教学设计鱼线描绘 PAGE / NUMPAGES 中班美术优良教学设计鱼线描绘中班美术教学设计鱼线描绘【篇一：美术线描 ,鱼】中班美术教学设计：线描绘，鱼活动目标 1、经过察看赏识鱼身上的漂亮图案，感觉线描绘的美感。 2、勇敢试试用各样粗细的线条，图案进行装修。 3、感觉线描绘的乐趣，培育想象、创建能力。活动准备：白纸、勾线笔，范画，图案线条示范图活动过程一、经过赏识图片，认识鱼的各部位师：小朋友都见过鱼，此刻老师这里有条鱼，我们一同来赏识一下，师：鱼有哪些部分构成？（都有鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍、鱼鳞和漂亮的花纹）二、察看范图，沟通议论。 1、察看典范师：这么漂亮的鱼，让我们来看一下分别是什么图案构成的。师：鱼的眼睛是什么图案？鱼尾、鱼鳍、鱼鳞。。。。 2、示范下边看老师来画一下，先画鱼的胖胖的身子，再画鱼尾巴，鱼鳍，外边的轮廓画好再画里面，鱼眼睛，鱼鳞（问少儿能够用什么图案 ) 师：还有很多能够画进去，老师这里有一张图，上边有很多漂亮的线条和图案。（波涛线、圆点、弧线、花朵，星星，月亮 ? ? ）三、少儿创作，勇敢表现。教师指导。师：你们能够自己设计喜爱的鱼。能够是不同的外形，不同的线条和图案，发挥自己的想象，画出一条和上边完整不同样的鱼。四、作品分享，展现给其余小朋友看教学设计反省：这个教学设计最大的问题就是我准备的范画中难点过多，导致我花了太多时间来解说和示范此中的线条，致使前面一部分的时间过多，后边小朋友画画的时间变少了。其实一些特别难的能够跳过，不做示范，有选择性的精选一些让小朋友来模拟，不用笔划，而是徒手隔空描，这样会比较节俭时间。那些难的能够挂在黑板上，有兴趣的小朋友能够自己试着画，并且我发现固然我没有示范章鱼这个比较难的，可是有的小朋友自己就画了出来。此外，示范的时候应当先画大鱼再讲细节，这样小朋友待会自己画的时候比较不会杂乱。【篇二：中班美术活动 1.线描绘】中班美术活动：漂亮的线描绘活动目标： 1.初步试试运用线条的粗细变化进行装修，试试运用线条的粗细变化进行装修。 2.在试试运用粗细不同的笔作画中初步培育少儿线描的兴趣。 3.培育少儿仔细做事的习惯。感觉线描绘的特色美。活动准备：粗细不一的记号笔若干、 8 的纸张若干、教师的典范活动过程：一、花园里刚才开了一些特别漂亮的花，我们去看一看！（出示准备好的范画，线描绘的花，惹起少儿对线描绘的兴趣）二、请少儿谈谈，这些花跟我们平常看到的花有什么不同样？ 1.少儿议论范画里运用了哪些漂亮的线条，并请少儿用肢体表达。 2.看看线条与线条之间有什么不同的地方？三、教师解说在创作线描绘的时候要注意什么 1.线条的粗细，笔的粗细要注意。 2.依据自己的已有知识，运用各样线条对花儿进行装修。四、教师提出要求，少儿进行创作 1.少儿创作时要注意线条的粗细变化 2.在创作的时候要能够与伙伴友善的合作五、展现作品，并评论大班美术活动：线描花活动目标 1、试试运用线描的方法创作漂亮的花。 2、使少儿学习一些简单的花的画法，鼓舞少儿勇敢作画。 3.感觉线描绘的不同漂亮，与伙伴合作的精神。活动准备 1、范画一幅。 2、少儿人数的作业纸、粗细不同的记号笔。活动过程 1、引入课题。秋季到了，花园里面的花都谢了，小蜜蜂很悲伤，想请我们小朋友帮他找一个漂亮的花园，让他们持续有地方快乐的采蜜。小蜜蜂说他们喜爱特其余花，请小朋友帮帮忙。 2、学习花的画法。（1）请少儿看范画，察看一些花的形状。（2）教师简单叙述花的画法。（3）指引少儿用线描把花儿装修的更漂亮。（4）注意线的的粗细，并且试试运用各样漂亮的线条对花进行装修。 3、少儿作画，教师巡回指导。（1）让少儿选择自己线条，来把漂亮的花儿画得更漂亮。 4、评讲。师：让我们赶忙把画给小蜜蜂送去吧！活动结束：小朋友一同商讨。【篇三：少儿园中班美术活动教学设计：漂亮花朵 (线描绘 )】活动目标： 1.认识线描绘基本线条元素，并试试用各样线条元素装修漂亮的． 2.初步接触线描绘，能被线描绘丰富多变的内容吸引进而晷趴上一次描绘。 3.稳固绘画课惯例。活动准备：记号黑笔（可用黑色水彩笔取代）、水彩笔、画纸、毛笔、黑板。活动过程： 2.教师示范装修花朵。教师在黑板上画一朵花（注意重申画的内容充满整张纸 )。提示少儿画自己想象中的花朵，不要完整模拟教师的示范。教师将示范线条拿开，请少儿回忆各样线条，少儿说名称教师画出来，也可请少儿到黑板上画出自己想到的线条。 3.请少儿自由装修，教师个别要点指导。指导要点： (1) 花朵的外形要独出心裁（用记号笔划外形 )。 (2）线条要清楚，尽量丰富，