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大班主题活动教案：春夏和秋冬

来源：花匠小妙招时间：2024-11-19 11:28

大班主题活动教案春夏和秋冬-专题教案-专题教案关键字专题教案,合作,幼儿,动物,教育,树叶,主题来源著名的大教育家陈鹤琴先生指出我们要利用大自然、大社会作为我们的活教材。自然界的变换为我们提供了很好的教育契机在四季的轮换中大班的孩子已经能明显的感觉到了季节的变化对周围人事物的影响他们对四季的变化是很感兴趣的他们经常会对有关季节的问题进行争论。近期天气忽高忽低孩子们也感受到了这一变化。在活动中孩子们都说道“我今天太热了我动了一会儿都出汗了”带来天气预报的孩子说到“今天有度呐很热的”有的孩子回应到“对的我今天只穿了两件都出汗了”第二天孩子们又说道“冷死了冷死了”有的说道“秋天的天气很怪的”有的孩子会跑到小小气象站前看看今天的天气和气温。从孩子们的交谈与兴趣中我们发现孩子们对于季节带来的天气变化的感受还是非常敏锐的同时经过从中班到大班我班幼儿都以有了收听、收看天气预报并进行记录的习惯。因此结合本班的特点分析了这个兴趣点的价值结合季节的变化让幼儿了解季节和天气对人类的生活影响非常大在我们的生活中无时无刻不与季节发生着千丝万缕的联系。对于孩子来说了解这方面的知识是很必要的。因此我们就决定开展“春夏秋冬”主题活动。通过主题探索使幼儿有更多的机会亲近大自然激发他们观察、探索四季变化与发展的兴趣进而了解人与自然的密切关系。活动内容与要求亲近大自然有观察、探索四季变化与发展的兴趣初步了解人与自然的密切关系。环境创设区域