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植物地理学

来源：花匠小妙招时间：2024-11-18 11:37

这门课会讲什么？

本课程主要学习内容如下:

1.植物分类类群、演化与地球环境

2.植物区系空间分异与环境演变

3.植物生活与环境——植物生态类群的分化

4.植物群落

5.主要陆地植被分述

6.世界植被分布规律与植被区划

你将收获什么？

通过本课程的学习，我们要达到以下几个目标：

1. 了解植物形态学基本知识，能够初步进行植物的鉴定。

2. 了解植物区系分析理论与方法，理解植物区系空间分异与演变。

3. 掌握光照、温度、水分、养分等重要生态因子对植物的生态作用以及植物的适应，能够应用所学知识解释自然界植物相关现象。

4. 掌握植物群落的外貌结构、物种组成、基本功能和动态变化等基础知识。

5. 了解植被在地球上的分布规律、主要植被类型的特征以及保护利用，能熟练地将植物地理学知识运用到生态保护实践之中。

形成人与自然是生命共同体的生态文明理念。

适合什么人学习？

课程坚持专通融合，既适合普通高校地理学、生态学等相关专业的在校学生选修，也适合对植物地理有兴趣的社会学习者选修。

课程介绍

《植物地理学》是植物学与地理学的交叉学科。课程将带领学习者走进植物世界，探索植物奥秘，理解植物环境关系，认识植被分布规律，发掘区域植被特色，践行生态保护理念，让学习者于一花一木间感悟人与自然的和谐共生，引导学员尊重自然、顺应自然、保护自然。

师资团队

胡启武教授 / 江西师范大学

胡启武(1979-)，博士，教授，博士生导师，江西师范大学“百优”教师，江西省地理学会常务理事、副秘书长，江西省生态地质学会常务理事。主要从事生态系统生态学研究，先后主持国家自然基金4项，在国内外期刊发表学术论文60余篇，获得江西省科技进步三等奖1项。承担《植物地理学》和《土壤地理学》的教学工作，先后获得江西省研究生教学成果奖一等奖1项，江西师范大学青年教师课堂教学竞赛一等奖、二等奖各一项，获批省级虚拟仿真项目1项，在《地理教学》、《地理教育》等期刊等发表教研论文4篇。

曹昀副教授 / 江西师范大学

曹昀(1974-)，博士，副教授，江西师范大学“百优”教师，中国自然资源学会资源地理专业委员会和湿地资源保护专业委员会委员，江西省地理学会、生态学会副秘书长，江西省科技特派团富民强县工程第一批科技特派员。主要从事湿地植物生态及环境生态修复研究，先后主持国家自然基金2项，在国内外期刊发表学术论文60余篇，获得江西省科技进步二等奖、三等奖各1项。承担《植物地理学》和《恢复生态学》的教学工作，先后主持或完成省级教改项目4项，入选江西师范大学课程思政示范课程1门。

尧波讲师 / 江西师范大学

尧波(1988-)，博士，讲师。主要从事环境生态学研究，先后参与国家自然基金3项，在国内外期刊发表学术论文20余篇。承担《植物地理学》和《普通生态学》的课堂教学和野外实践教学工作，获评第12届全国高校地理学联合野外实习优秀指导教师，参与省级虚拟仿真项目1项，在《中学地理教学参考》发表教研论文1篇。

阳文静助理研究员 / 江西师范大学

阳文静(1983-)，博士，助理研究员，硕士生导师。主要从事流域生态学、生物地理学方面的研究，主持完成国家自然科学基金、江西省自然科学基金、江西教育厅基金各一项，在国内外期刊上发表学术论文30余篇，承担《植物地理学》、《流域生态健康评价》课程的教学工作。

张琍副教授 / 江西师范大学

张琍（1981-），博士，副教授，江西师范大学“三育人”先进工作者，江西省遥感应用学会理事。主要研究方向为流域与湿地遥感，雷达遥感应用。主持国家自然科学基金1项，江西省自然科学基金1项，教育部重点实验室开放基金3项，在国内外学术期刊发表学术论文20余篇。获得测绘科学进步奖一等奖。承担《遥感原理与应用》和《地理信息系统原理与应用》的教学工作，先后获得全国GIS青年教师讲课比赛三等奖，江西师范大学地理学院青年教师课堂教学竞赛二等奖、ESRI杯开发竞赛优秀指导教师等称号。