中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。
(判断题)
中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。
正确答案

相似试题
(单选题)
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
答案解析
(判断题)
学前儿童科学教育中的种植方法是指学前儿童在园地、自然角(或用泥盆、木箱等)种植花卉、蔬菜和农作物等的活动。
答案解析
(单选题)
制定学前儿童科学教育目标的学科依据是()。
答案解析
(单选题)
学前儿童科学教育总目标是指()。
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(单选题)
有关认识人体的教育内容中,不适合学前儿童学习的是()。
答案解析
(填空题)
能按照对事物内在的、物理特性分类”,是()年龄的科学教育目标。
答案解析
(简答题)
简述学前儿童科学教育目标确定的原则?
答案解析
(简答题)
分别阐述科学教育分类目标的内涵?
答案解析
(简答题)
阐明学前儿童科学教育目标确定的原则。
答案解析

相关知识
中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。()
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原文链接: 中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。 https://www.huajiangbk.com/newsview58425.html
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