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小学音乐课程四年级《茉莉花》课件.pptx

来源：花匠小妙招时间：2024-11-16 23:09

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文档简介

多彩的乡音四（下）

《茉莉花》

江苏民歌多彩的乡音四（下）1课前习：1、收集江苏民歌《茉莉花》的相关资料，做好学习分享。2、分级预习任务

第一级：自学江苏民歌《茉莉花》；

第二级：识唱《茉莉花》乐谱；

第三级：能否用乐器演奏（1=c调演奏）？课前习：2小学音乐课程四年级《茉莉花》课件3课前习：1、收集江苏民歌《茉莉花》的相关资料，做好学习分享。2、分级预习任务

第一级：自学江苏民歌《茉莉花》；

第二级：识唱《茉莉花》乐谱；

第三级：能否用乐器演奏（1=c调演奏）？课前习：4小学音乐课程四年级《茉莉花》课件5课前习：1、收集江苏民歌《茉莉花》的相关资料，做好学习分享。2、分级预习任务

第一级：自学江苏民歌《茉莉花》；

第二级：识唱《茉莉花》乐谱；

第三级：能否用乐器演奏（1=c调演奏）？课前习：6小学音乐课程四年级《茉莉花》课件7小学音乐课程四年级《茉莉花》课件8小学音乐课程四年级《茉莉花》课件9小学音乐课程四年级《茉莉花》课件10小学音乐课程四年级《茉莉花》课件11小学音乐课程四年级《茉莉花》课件12小组合作：1、尝试边唱边演奏歌曲前4句的强音。2、尝试即兴创编2/4好一朵│美丽的│茉莉│花0│xxx│xxx│xx│x0│温馨提示：注意正确的演奏姿势轮流练习，时间5分钟。小组合作：13检测：

器乐表演1、请每组派出2-4名同学上台演奏，其他同学轻声演唱。2、演奏的顺序是

ABA

（茉莉花前4句）（每人即兴创编8拍）（茉莉花前4句）检测：14检测：

器乐表演1、请每组派出2-4名同学上台演奏，其他同学轻声演唱。2、演奏的顺序是

ABA钢琴

（茉莉花前4句）（每人即兴创编8拍）（茉莉花前4句）（结束句）检测：15小学音乐课程四年级《茉莉花》课件16课后习：

聆听江苏版第2曲《茉莉花》，找找它们的相同或相异之处。课后习：17多彩的乡音四（下）

《茉莉花》

江苏民歌多彩的乡音四（下）18课前习：1、收集江苏民歌《茉莉花》的相关资料，做好学习分享。2、分级预习任务

第一级：自学江苏民歌《茉莉花》；

第二级：识唱《茉莉花》乐谱；

第三级：能否用乐器演奏（1=c调演奏）？课前习：19小学音乐课程四年级《茉莉花》课件20课前习：1、收集江苏民歌《茉莉花》的相关资料，做好学习分享。2、分级预习任务

第一级：自学江苏民歌《茉莉花》；

第二级：识唱《茉莉花》乐谱；

第三级：能否用乐器演奏（1=c调演奏）？课前习：21小学音乐课程四年级《茉莉花》课件22课前习：1、收集江苏民歌《茉莉花》的相关资料，做好学习分享。2、分级预习任务

第一级：自学江苏民歌《茉莉花》；

第二级：识唱《茉莉花》乐谱；

第三级：能否用乐器演奏（1=c调演奏）？课前习：23小学音乐课程四年级《茉莉花》课件24小学音乐课程四年级《茉莉花》课件25小学音乐课程四年级《茉莉花》课件26小学音乐课程四年级《茉莉花》课件27小学音乐课程四年级《茉莉花》课件28小学音乐课程四年级《茉莉花》课件29小组合作：1、尝试边唱边演奏歌曲前4句的强音。2、尝试即兴创编2/4好一朵│美丽的│茉莉│花0│xxx│xxx│xx│x0│温馨提示：注意正确的演奏姿势轮流练习，时间5分钟。小组合作：30检测：

器乐表演1、请每组派出2-4名同学上台演奏，其他同学轻声演唱。2、演奏的顺序是

ABA

（茉莉花前4句）（每人即兴创编8拍）（茉莉花前4句）检测：31检测：

器乐表演1、请每组派出2-4名同学上台演奏，其他同学轻声演唱。2、演奏的顺序是

ABA钢琴

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