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(河南)河南省沁阳市第一中学2013

来源：花匠小妙招时间：2024-11-16 00:28

(河南)河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术导学案新人教版必修3

河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高中历史第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术导学案新人教版必修3 【课程标准】 1、了解京剧等剧种产生和发展的历程； 2、说明其艺术成就。【重点与难点】重点：中国书画的基本特征和发展脉络；京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就。难点：理解中国书画和戏曲艺术的基本特征。【知识梳理】知识梳理思维拓展一、汉字与书法艺术 1、汉字的演变（1）年前，我国有了文字——一种原始的可以读出来的图画。（2）朝，汉字形成完整体系。（3）后来按照 → → → → 的脉络演变，总的趋势是。 2、书法艺术（1）产生：与相伴而生。（2）发展阶段：阶段（魏晋以前）和阶段（魏晋开始进入）。（3）功能：兼具功能和功能。（4）艺术形式书体特点功能书法家及其代表作楷书笔画详备，结构形体严整，具有价值实用功能魏晋：钟繇、唐代：、、柳公权草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值。审美功能东晋：王羲之、王献之唐代：、行书兼具楷书的规矩和草书的放纵审美实用东晋：王羲之、唐：颜真卿《祭侄文稿》北宋：，元：赵孟頫明朝：二、笔墨丹青中国画 1、起源：原始社会的画，代表作是《》。 2、特点：注重，追求“ ”。 3、类型：分画、画、画。 4、发展：（1）战国：战国绘画艺术走向成熟，代表作有《》和《人物驭龙图》。（2）秦汉时期： ①特点：门类丰富，有、帛画、、、、画像砖等。 ②代表：湖南长沙马王堆汉墓出土的帛画；东汉的壁画《》。（3）魏晋时期 ①特点：总结出精辟的；注重“ ”。 ②代表：顾恺之的《》《》。（4）隋唐时期 ①特点：在继承前代的基础上，吸取、等外来美术风格。 ②代表：展子虔的《》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《》；敦煌莫高窟的壁画等。（5）两宋时期： ①特点：活跃，兴起；是最大亮点。 ②代表：张择端的《》。（6）元明清时期 ①特点：文人画强调表现个性，讲究，追求神韵意趣，最能反映文人画风貌的是。 ②代表：元代王冕的《》，明代徐渭的《》，清代郑板桥的《》。三、京剧的出现 1、戏曲的演变（1）起源：中国戏曲从原始的发展而来。（2）春秋战国：出现以乐舞戏谑为业的。（3）元代：把中国的戏曲艺术推向成熟。（4）明代：戏曲流行甚广，尤其是。 2．京剧的出现：（1）背景 ①清朝前期：北京戏曲舞台活跃。 ② 道光年间：形成“ ”的局面。 ③广大徽汉艺人的表演实践，新的剧种——京剧形成。（2）发展 ①同治、光绪年间：京剧走向成熟，涌现出、等号称“同光十三绝”的著名艺人。 ② 京剧由北京走向全国各地。 ③民国以来逐步走向世界 3、地方戏曲：秦腔、、川剧、粤剧和等。 1、元明清的写意画有什么特点？ 2、从京剧艺术的形成可以得出哪些启示？ 3、在现代社会，京剧应怎样面对现代文化的挑战？1、元明清的写意画有什么特点？【互动探究】法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史，而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。”阅读下列材料：材料一（东京）街南桑家瓦子，……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。