障景种植,障景种植知识
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时间:2024-11-15 08:38
关于种植的教案
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关于种植的教案 【篇一:《种植我们的植物》教学设计】 《种植我们的植物》教学设计 (教科版《科学》三年级下册第一单元第 2 课) 【教学背景分析】 学生已经对种子的外形有了认真的观察和了解,并且对于种子的内 部构造已经进行过掰开观察,有了初步的认识。在上节课,学生已 经在老师带领下种植了凤仙花的种子,心里都在期待着种子快点萌 发出土。【教学目标】 1.科学认识:种子的生长需要一定的时间,是一个变化过程。(说 明:本课指向长期观察记录,可不强调概念) 2.科学探究:在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的生长 过程。 根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方 法。 根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察记录的重点。 3.情感、态度、价值观:通过研讨,懂得要尊重植物生命,有爱心, 培养科学实证的思想。【教学重点】 通过猜想设计研究种子的发育过程,认识到种子萌发需要一定时间
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