花卉装饰技术课程项目教学体系的建立

摘要：根据《花卉装饰技术》课程应用性、实践性强的特点,对课程进行项目教学改革,可设为6个项目,分别为花的观赏特性与花文化、东方式插花、西方式插花、现代自由插花、室内花卉设计及装饰、室外花卉设计——花坛、花境.根据项目的内容和特点安排教学任务,并调整考核模式,注重过程和能力的考核,调动学生学习的主动性,以达到提高教学质量的目的,不断提高学生的综合职业能力,保证项目教学的顺利实施,为卓越农林人才培养计划奠定教学改革基础.

关键词：

花卉装饰技术项目教学考核模式

机标分类号：

G642.0(高等教育)G712(职业技术教育)TP311.52(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：

2017-04-24 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

2

(213-214)

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原文链接: 花卉装饰技术课程项目教学体系的建立 https://www.huajiangbk.com/newsview542467.html