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创造性游戏主题的深化与指导

来源：花匠小妙招时间：2024-11-12 16:13

《幼儿教育》 1991年11期

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创造性游戏主题的深化与指导

王正可开通知网号

【摘要】：<正> 创造性游戏由于在主题的选择、角色的分配、内容的安排等方面反映了游戏者的意愿,所以它通常成为幼儿园所进行各类游戏中频次最高、活动时间最长、参与人数最多的一种游戏。作为一名教师,如何指导幼儿的创造性游戏,使游戏的主题不断地随着幼儿年龄的增长和知识经验的积累而深化,真正达到通过游戏促进幼儿在体、智、德、美各方面和谐全面的发展,乃是领导创造性游戏的关键所在。

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