国庆长假收获（一）植物标本

9月30日放学回家，告诉我有个有趣的作业制作植物标本。

一进初中对生物课感兴趣，应该不是因为爷爷是60年代西师生物系毕业的遗传基因，而是因为上周一刚刚在全班展示了为期一周的观察、记录霉菌实验的PPT课件，获得了大家笑声激励和老师最高加分。

看到家里众多的植物，我低估了选材的难度扯两片叶子，不就有了？哪用得了A4那么大的纸？

几番说明之后，我才明白：一株植物得有完整的根、茎、叶，展示在一张A4纸上，吸干水分，过塑，上交。

不仅是心疼长势喜人的盆栽，还因为家里的植物要么根缠结，要么茎太粗，要么叶太大，或者花瓣太繁多，都不适合标本。

1号早晨去买菜，瞅着小区花园里的各种植物

搬来俩月了，从没仔细看过。今儿，严格按照"根、茎、叶"的"审美标准"查看。

还是无获。

心里总惦记着这事儿，从何下手呢？

买菜回来，整理芫荽时，突然茅塞顿开！

这不就是"根、茎、叶"吗？

哈哈！真是"得来全不费工夫"！立刻放下手中的菜，重扑楼下小菜店。

用纸板夹着，小心翼翼地送到像馆过塑。

5元一份，15元。

仔细观察，这五种蔬菜中，芫荽应是最好的材料

根茎较细，水分少。

而菠菜、芹菜的水分，处理时间及重压不够。过塑机里一烤一压，水分压挤出来了。

不知能"熬"过几日。

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