教学体系

教学体系

中心以“学科引领教学、科研转化教学、资源开放共享”为建设理念，按照“虚实结合、相互补充”的建设原则，坚持科技创新与人才培养相促进，科研成果转化实验教学，构建了“设施植物生产系统与应用虚拟仿真实验平台”、“作物周年栽培管理虚拟仿真实验平台”、“作物种质成花发育调控虚拟仿真实验平台”、“作物病虫害防控虚拟仿真实验平台”以及“作物生理与生物技术虚拟仿真平台”，且虚拟仿真平台内容陆续建设和增加，涵盖作物学、植物保护学、园艺学、生物学等学科相关专业实验教学内容。构建以作物学科为中心，“平台+实验+课程”的虚拟仿真实验教学体系。

中心建设以来已开设或在建20个虚拟仿真实验如下表

编号

实验名称

功能

1

日光温室构建与智能化实验

根据南方、北方区域差异，可使学生切身体验日光温室系统设计与构造原理以及注意事项。

2

大型连栋温室构建与智能化实验

依据设施作物的规模化生产，学生虚拟操作大型连栋温室构建的基本组成、实施过程和基本原理。

3

设施作物智能化管控实验

学生通过虚拟仿真实施智能化管理的整个过程，掌握各环控装备的构造及工作原理。

4

VR/AR交互下设施植物生产系统全智能化实验

建设中

5

间套作系统周年栽培管理实验

通过实验使学生掌握间套作复合种植系统周年栽培中不同作物播种、管理、收获等关键技术及资源高效利用机理。

6

小麦机械化生产与管理实验

从小麦播种的时间、种子的处理、播种机的调试与选择、中期管理到机械化收获等全生产过程的虚拟仿真，让学生掌握小麦生产的关键环节和管理。

7

玉米机械化生产与管理实验

通过虚拟仿真实验，让学生掌握玉米全程机械化操作过程以及产量测定。

8

大豆机械化生产与管理实验

大豆机械化虚拟仿真实验，学生能够掌握播种量计算、播种机的调试、中期的调控以及后期的收获等全过程。

9

水稻机械化生产与管理实验

建设中

10

成花障碍作物种质催花技术虚拟仿真实验

通过引导和仿真操作，揭示低温、高海拔条件下杂交育种中马铃薯开花困难的机理机制，使学生在较短的时间内掌握成花调控理论与技术。

11

水稻成花发育调控实验

建设中

12

小麦成花发育调控实验

建设中

13

玉米成花发育调控实验

建设中

14

玉米病虫害综合防控

玉米全生育期病虫害形态识别、危害症状和综合防控技术。

15

小麦病虫害综合防治

小麦全生育期病虫害形态识别、危害症状和综合防控技术。

16

水稻病虫害综合防控

水稻全生育期病虫害形态识别、危害症状和综合防控技术。

17

昆虫发育起点及有效积温测定

建设中

18

第一代DNA测序实验

学生通过虚拟仿真实验掌握双脱氧DNA合成终止的原理，BigDye试剂标记四种双脱氧碱基，产生长短不一的DNA片段，电泳分离检测荧光信号，通过探测器读取不同荧光信号，识别不同碱基，从而测序。使学生通过虚拟仿真较短时间内掌握的相关步骤、方法和原理。

19

Western Blot实验

建设中

20

作物光合荧光分析测定实验

建设中

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