疫情终会尽，陌上花似锦——记新开镇中心小学网络教学经验交流会
新开镇中心小学
<p> “已亥末，庚子春，荆楚大疫……”新型冠状病毒来势迅猛，打破了庚子鼠年的祥和、宁静。疫情虽无情，人间爱常在。疫情面前，新开镇中心小学争做“空中课堂”领头羊。教师们集思广益、群策群力地制定了一系列网络教学实施方案，确保做到“停课不停学，离校不离教，在家学习不打折。”</p> <p> 网络教学只争朝夕，师生同心不负韶华。在学校领导高效、有序地组织下，3月5日傍晚时分，新开镇中心小学对近四周的网络教学活动进行一次深入的经验交流。教师们学经验、找点子，相互借鉴、共同提高！</p> <p> 特殊方式的云集，特殊形式的会议，网络平台会议正如火如荼的召开！</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 网络教学要因“家”制宜，不能“一刀切”，是郭小雄主任的经验之谈。他指出，教师应当根据学生家庭条件的不同，制定不同的教学方案。同时，网络教学不能仅限于课本，应适当布置家庭劳动、亲子活动，让孩子们在特殊阶段也能快乐成长！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p> 从细微之处着手，以激励促教学是王召华主任的“大智慧”。她润物无声，激情不减，采取语音教学方式，以声传情，用情教学。语文课堂中渗透出文人墨客的气息，课本中那动人的思想情怀，透过网络浓浓地感染着孩子们！</p> <p> 严谨推进教学，层层深入人心，是何露老师的“小妙招”。学新字—品文本—做练习—报听写，一条紧密的教学“生产线”在她的组织下开展的有声有色！</p> <p> 以温情去演绎，用智慧展教学，是石益老师的“法宝”。从教学小程序的选择到网络资源的整合利用上，她都有自己的独特见解。她体贴入微地公布不同的学习途径，供学生自由选择，真正做到网络教学要面向全体学生！</p> <p> 创新教学思维，拓展课外阅读，是高羽老师的“绝招”。多样化布置家庭作业，激发了学生的学习兴趣。她倡导学生用课下阅读童话书的方式提高语文口头表达能力，让孩子们成为各自家中的小小“演讲家”！</p> <p> 趣味教学，锻炼学生动手能力，是周丽娜老师的教学“诀窍”。自己动手做七巧板的稀奇方式，让孩子们不仅学到了数学知识，还激发了他们的想象力！</p> <p> 一场特殊的工作交流会，对于每一位老师而言，都是一场心灵的洗礼。</p><p> “一个人走得更快，但一群人走得更远。”会后，教师们激情讨论、热情交流，一同解困惑、享经验，拨云见月，互相提升！</p> <p> “望开学之后，新开镇小教师、学生一个都不能少”，是掌舵人梅亚宏校长的霸气宣言！梅校长从生活和教学两个方面对教师进行了细心的问候和指导。相信在他的排兵布阵之下，新开镇小的“空中课堂”一定会绽放光彩！</p> <p> 最后，主持会议的副校长梅志勇对本次交流会进行总结，并对后阶段的网络教学提出自己的见解！多沟通、强资源、重过程，隔离课堂不隔离爱，让课堂异彩纷呈！</p> <p> 网络教学是尝试，是挑战，更是对每一位教师的提高和锻炼！停课不停学，停课不停教，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来！</p><p> 疫情终会尽，陌上花似锦。相信很快我们就能迎着朝阳，在新开镇小这个美丽的大家园顺利会师，携手同行，共创辉煌！</p> 教学
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