园林工程实习报告3篇.docx
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1、园林工程实习报告园林工程实习报告 3 3 篇篇 园林工程实习报告 篇 1 实现目的、内容 通过园林工程熟悉实习,结合本地园林工程实例,也分析并解决风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术,如园林土方量,园林道路和地面铺装的熟悉、设计、分工,给排水工程中排水管等的施工方法和技术,而假山工程的共建材料于施工工艺。从而有利于我们把书本的学问形象化,并学习较为前沿的工程技术和工程材料,使我们在进行园林设计时更有可行性,想法更开阔,同时我们是分组实习,这样能够加强我们团队之间的合作与沟通。另外长时间的外业能够熬炼我们的身体。 我们主要是通过走访辽宁高校,熟悉并理解其各种园林工程中用法的各种材料,同时,我们
2、去正在进行园林施工的小区,现场了解施工技艺。 实习地点、时间 20 xx-6-25 在沈阳建筑高校内业实习 20 xx-6-26 在沈阳市辽宁高校实习 20 xx-6-27 在苏家屯奥园施工工地、富民桥泰莱施工工地实习 20 xx-6-28 在沈阳建筑高校内业实习 20 xx-6-29 在沈阳建筑高校内业实习 实习详细环节的记录及总结 120 xx-6-25 在建筑高校进行内业实习,老师给我们进行了实习总动员,讲解并描述了实习地点、实习内容、及留意事项等。我们小组共同查阅了实习时需要的资料,以及路途、集合等问题。我们还分别预备了卷尺,粉笔、标识笔等工具。同时我们上网查阅了园林工程中的工程材料和
3、工程技术等问题。 220 xx-6-26 我们去了辽宁高校,上午我们沿着辽宁高校的中轴线行走,先后熟悉园林高校的掇山工程,及园林配置、园林水体及空间的营造(包括硬质和软质)和工程手段,有着各种小型广场的铺装手法和广场分割空间的手段,校内内大型草坪的应用等。下午,老师给我们各个小组安排了测量场地,我们的场地是一个下沉广场,以道路和建筑为界,我们组员分别进行了植物、广场尺寸的、道路铺装的改变及尺寸的测量。 3.20 xx-6-27 上午我们去了奥园小区的施工现场,在一个项目经理的带领下,我们分别熟悉了各种铺装材料的结构做法,还有喷水池结构和给水排水,还有景观柱子的做法等, 下午我们去了泰莱小区,同
4、样有个项目经理带领着我们在小区的中心花园讲解各种工程手段。泰莱小区的水景和景观小品比较突出。 4.20 xx-6-28 我们在学校,各个组员之间合作进行了平面图的绘制工作。 5.20 xx-6-29 我们在学校进行了资料的整理汇编,实习日记与实习报告的编写等,还有核查了图纸。 实习的收获、体会; 1 通过这次实习,了解了更多的铺装材料及其结构 A小料石(60 厚 100100 小料石)30 厚 1:3 水泥砂浆100 厚 C20 混凝土100 厚级配碎砾石素土夯实 B花岗岩石板(600*600 有 100*100 的块印)30厚 1:3 水泥砂浆100 厚 C20 混凝土100 厚级配碎砾石素
5、土夯实 C嵌砌卵石(90 厚 1:2:4 细石混凝土嵌砌卵石,卵石粒径 4060)100 厚 C20 混凝土100 厚级配碎砾石素土夯实) D烧面花岗岩面板(500*250*50 厚花岗岩石板)30 厚 1: 3 水泥砂浆150 厚 C20 混凝土200 厚级配碎砾石素土夯实 E拉道花岗岩面板(500*250*50 厚花岗岩石板)30 厚 1: 3 水泥砂浆150 厚 C20 混凝土200 厚级配碎砾石素土夯实 F自然面花岗岩、 2 通过这次实习,我还熟悉了水景的处理, a 这种水景的处理不同于书本上所讲的,是跌水,但是水是静止的, 而且水又在不同水平面上, 形成另一番景致。 b 水景和景墙、
6、石板搭配,形成倒影,景墙做挂钢处理,表面是.红花岗岩。 c 我们熟悉了水池中的喷水池、进水口、泄水口、溢水口、等简洁结构。 3 我们同时也了解并积累了园林施工图中,各种建筑小品的结构等。 a园林立柱时要有1.2m左右的基础, 混凝土固定钢片,立柱竖在钢片上 b 池底双层双向钢 由于我们的实习支配很紧,时间又短,地方又多,目的性很强,所以自由性比较差。虽然不能四平八稳,但不失的做到了小中见大。从我们看到的、想到的和体会到的,我们能对设计有个更加全面的细致的熟悉,身临其境的感受设计带给我们的便利和效益。从而为以后的设计供应借鉴和动身点。 但是,要做好这方面的工作单靠这些是不够的,还需要我们在平常的
7、学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行,努力把握更丰富的学问。要学好园林专业必需多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。 对所学专业的熟悉和了解 通过实习我对自己的专业有了更深的了解。首先我知道了,园林铺装有许多种,包括石材、砖、水洗石、木材等其他。石材是相对高档的铺装材料,价格从一百元到几百元每平方米左右, 常用的石材有花岗岩、 大理石、 毛石、 板岩、卵石。石材还可以分为自然?石材和人造石材,其中自然?石材是从自然?岩中开采出来的,并经加工成块状和板状材料的总称。大理石材料价格较高,属于高档装饰材料,一般不
8、用于园路铺装。 花岗岩质地坚硬、 耐酸碱、 耐腐蚀、 耐高温、 耐完照、耐冻、耐摩擦、耐久性好,外观色泽可保持百年以上。车行道及室外铺地一般为花岗岩。石材由表面形式分为:完面、烧面、拉丝面、凿毛还有火烧面、蘑菇面等。石材颜色有翡翠绿、芝麻灰、金麻黄蒙古黑、中国绿、黄锈石等。 另外,我对园林水景的施工有了更深的了解,包括园林水景的施工等。还有建筑小品的结构等 对本专业前景的看法; 风景园林与城市规划、建筑学已被国务院批准为并列的三门一级学科。由此可看出我们园林专业的重要性和在促进经济、.进展中的独特地位。 当今.、城市对环境的爱护,对生态宜居性城市生活的提倡更加剧烈。园林施工对园林的作用举足轻重
9、。他保证了园林设计的精准实施。 信任随着.的进一步进展,随着人们对城市生活环境的要求不断提高,园林专业的进展必将被提升到更高的层次。迎来更好的进展前景! ! 园林工程实习报告 篇 2 一、实习目的。 实习是学校的重要补充部分,是区分于一般学校训练的一个显著特征,是训练体系中的一个不行缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最挺直联系的,同学是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培育技术性人才,实现培育目标的重要途径。它不仅是校内教学的连续,而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的训练。学校提高训练教学质量,最注意理论学问学习的前提下,首先要提高
10、生产实习管理的质量。生产实习训练教学的胜利与否,关系到学校的兴衰及同学的就业前途,也间接的影响到现代化建设。 通过生产实习,使同学学习和了解花卉的栽培与养护管理等学问,培育同学树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习,拓宽了同学的学问面,增加感性认知,把所学的学问条理化系统化,学到从书本学不到的专业学问,并获得本专业国内、为科技进展现状的最新信息,激发同学向实践学习和探究的主动性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学方案中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区分与课堂教学。课堂教学中,
11、老师讲授,同学领悟,而生产实习则是在老师指导下由同学自己向生产实习学习。 通过参观、 争论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论学问,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际学问,使同学在实践中得到提高和熬炼。 二、实习单位及公司简介。 我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈! 1、企业类型:xx。 2、经营模式:生产型。 3、注册资金:125 万美元。 4、年营业额:10000000。 5、法人代表:xx。 6、员工人数:50。 7、公司成立日期:xx 年 xx
12、 月 xx 日。 8、质量掌握:内部。 9、公司注册地址:xx 镇 xx 区 xx 村。 10、是否供应 oem 代加工:否。 11、主营行业:园艺。 12、主营市场:全球。 三、生产实习内容。 1、实习时间:20 xx 年 xx 月 xx 日至 20 xx 年 xx 月 xx日。 2、实习部门:包装部生产部。 3、实习职务:包装员。 4、实的详细工作: (1)蝴蝶兰的种植与养护。 (2)蝴蝶兰的栽培种植。 换盆。 A、选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。 B、培育基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必需具备疏松、通风、透气性
13、好、耐腐烂的特点,依据笔者的栽培阅历,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必需换盆,假如不准时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严峻衰退,甚至死亡。 C、换盆时间及方法:蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初, 温度最好在 20以上, 此时花期刚过, 新根开头生长。换盆时,先剪去花茎,将原用的养分钵轻轻去掉,用手指将下部的.旧基质挖出,将干枯的老根,有锈斑的根,断根剪去,盆底用碎瓦片垫起,用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层,把蝴蝶兰的根匀称散开放入盆内,再连续将松针叶放在兰株根系处,轻轻压实,使兰株站稳。栽植时应留意兰株的根茎部要与盆沿高全都,然后喷水放置室内通风处
14、,这期间不宜施肥,在管理上只需喷水和适当浇水,一个月后就能长出叶芽,再进行正常管理。 温度。 蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区,最适生长栽培温度为白天 25至 28,夜间 18至 20。蝴蝶兰对低温非常敏感,长时间处于 15时则停止生长,温度在 15以下时根部停止汲取水分,叶片出现坏死黑斑,时间过长叶片开头变黄而脱落。 每年在冬前和翌年初春 (即采暖期前后)是北方气候多变时期,室内温度均达不到 15,这是一年当中最难养护时期,应将兰株放在室内朝阳处,少浇水,必要时给地面洒水,晚上给兰株套袋进行保温。 浇水。 蝴蝶兰喜湿,但忌积水。在生长期不能缺水,如长时期缺水会使叶片发黄,无法补救。用松针叶
15、栽培的蝴蝶兰不会积水,在浇水时用喷壶喷水,到盆底流出水为止。常常给兰盆四周洒水保持空气潮湿,但留意不要使兰叶心部积水,尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。 施肥。 蝴蝶兰因生长快、生育期长,应实行薄肥勤施。5 月份兰株刚换盆,正处于复原期不施肥,6 月至 9 月为兰株生长期,应每周施一次,做到叶面肥和磷酸二氢钾交替用法,也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水,有条件可买兰花专用肥和 花宝 液体肥稀释 xx 倍喷洒叶面和栽培基质上,夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓,应削减施肥,施肥过多往往造成兰株过于旺盛,影响花芽形成,致使不能开花。 通风和遮阴。 蝴蝶兰喜通风,忌闷热,通风不良易引起烂根、生长不良。
16、冬季气温低,可在晴天中午短时间通风,风口不要挺直吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处,形成了喜半阴的习性。 家庭栽培时, 冬季少遮完, 春秋季多遮完,夏季阳完强、气温高,应特殊留意遮阴,加强通风。 花期管理。 家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制,一年只能长出 2片至 3 片叶,叶单生于顶部,花芽长在两片叶子中间,花芽形成后,温度在 18至 20,经 3 个至 4 个月养护就可以开花。当花茎抽出后,在花盆中先设临时支撑,防止花茎倒伏,花茎固定好要分多次进行,以免花茎折断。当第一个花蕾长大时,花盆的摆放方向就不能转动,否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不全都。在盛花期温度应掌握在 15至 18之间,
17、加强通风和湿度,花期可长达 4 月之久。 病虫害防治。 A、叶斑病:主要发生在叶片上,发病初期叶片上出现小斑点,以后进展成近圆形的病斑,病斑边缘有水渍状黄色圈,界限明显。 防治方法:加强通风,降低空气湿度,剪除病叶。发病期用 75的百菌清可湿性粉剂 800 倍液喷洒,每 10 天喷1 次,连喷 3 次。 B、灰霉病:发生在春季低温高湿时,一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点,严峻时发生软腐现象。 防治方法: 加强通风, 降低湿度, 马上剪除发病花朵。发病初期用 75甲基托布津可湿性粉剂 1000 倍液喷洒,每10 天喷 1 次,连喷 2 次。 C、褐斑病:发生在夏秋高温多湿天气,主要发生在叶片上,
18、发病初期叶片出现圆形小斑点,以后渐渐扩大成大斑,病斑黑褐色,严峻时叶片变黑枯萎。 防治方法:留意通风、透完。发病初期用 10宝丽安(多抗霉素)80 倍液每半月喷洒 1 次。 D、介壳虫:蝴蝶兰最常见的虫害,多发生在秋冬季,室内通风不畅,干燥导致介壳虫危害。 防治方法:留意通风,兰株摆放不宜过密,发觉少量时可用软布擦洗介壳虫,反复几次可根除虫害。 园林工程实习报告 篇 3 一、前言 1.实训目的:通过对现场的踏察把握水景工程、给排水工程、园路工程、假山各个要素在园林工程中的特点。把在学校学习的园林学问应用到实际生产的各个环节中,学习和总结他人阅历,并通过实习进一步巩固理论学问和娴熟操作技能,提高
19、处理实际工程问题的水平,为今后在工作中能打下坚实的基础。 2.实习地点:北滘公园荔湾湖 3.实习用具:相机、笔记本、笔 4.实习任务:通过对园林现场的踏察,具体的水景工程、给排水工程、园路工程、假山要素的特征,以及场所体验。并结合理论学问提高自己对园林工程的理论学问和处理实际工程问题的水平。 5.实习过程:依据对现场的踏察,在每个景点进行摄影取材和记录园林中运用到的水景、排水、园路、假山,并且结合自己的综合力量,统一收集整理材料后,分析在园林工程的特征和作用,具体分析水景工程、给排水工程、园路工程、假山的特征,完成实习报告。并进一步巩固理论学问和娴熟操作技能,提高处理实际工程问题的水平,为今后
20、在工作中能打下坚实的基础。 二、实训内容 实习目的: 通过对公园水景的参观、老师的讲解以及同学的调查,了解水景工程在园林中的作用,水景的不同类型和布置方式,水景工程中构筑物的材料、做法。 此水景在北滘公园中,设在广场门口处,起到吸引游人目完的作用。水景类型为落水中的叠水,以阶梯落水的形式来强调一种规律性,强调出人工美得设计形式,具有韵律感及节奏感。叠水的形状就像一道楼梯,起构筑的方法和瀑布基本一样:水源、动力设备、落水口、叠水身、承水池潭、排水设施等几部分组成。在叠水中运用了各种建筑小品来点景,例如图中的放牛的小孩、作为背景的红色景墙等,来填补水景的宽敞空荡。在材料上,叠水的阶梯用了颜色比较沉
21、单调的大理石铺装,而在叠水的背景的草池、景墙上则运用了艳丽的红色铺装。打破了整个布局的单调性。 此水景在北滘公园中,动态水景喷泉,其形态和声响很简单引起人们的留意,对人们的视线具有一种收聚、吸引的作用。 水景类型为压力水中的喷泉。 喷泉叠水相结合,起到对比的作用。喷泉为水雾喷泉,利用旋转的喷头,喷出雾状般的水流,能以少量水喷洒到肯定空间内造成气雾蒙蒙的环境,当灯完或阳完照耀,可呈现彩虹当空舞的景象,与彩灯协作造型,更能烘托环境气氛。 此水景在荔湾湖中,水景类型为静水中的水塘。水景为自然式水池, 平面外形曲折改变, 仿照大自然中的自然?野趣。荔湾湖的大多数景点均以水面为底景,使水面处于全园构图核心的地位,全部景物景点都围围着水面布置,使景观结构更加紧密,风景体系也就呈现出来,景观的整体性和统一性就大大加强了。大面积的水面视域开阔坦荡,荔湾湖种植了大量的荷花,并在全湖四周建筑亭廊榭等建筑物,可以在湖面形成倒影,扩大和丰富空间、尽收荔湾大好风景。
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