幼儿园树叶拓印的教案
幼儿园树叶拓印的教案最新文章
中班美术活动《有趣的拓印》教案
活动目标:1、能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画,并在操作过程中掌握拓印的方法。2、感受拓印的乐趣和美感,喜欢参与制作拓印版画。活动准备:1、在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料。2、纸风筝一个,宣纸、油画棒、轻音乐磁带。活动过程:一、创设情景,激发兴趣。1、你们看过变魔术吗?喜欢看吗...
关于拓印意愿画的中班美术教案
活动目标:1、通过玩颜色,对色彩的变化感兴趣。2、学习简单的拓印方法,发展幼儿的想象力。活动准备:准备红、黄、蓝三种颜料,每人准备毛笔一支、调色盘一个,铅画纸、白纸、夹子等。活动过程:1、导入活动,引起兴趣。师:“今天王老师要请小朋友一起来当小小魔术师好不好?”教师出示调色盘,引导幼儿认识一下颜色:...
幼儿园大班美术教案:水墨拓印添画
设计意图:生活中,小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣,总是很兴奋地讲着云象什么、象什么,大班美术:水墨拓印添画。以往教学中,我们会让幼儿自己来想象云的变化,自由绘画,但绘画效果不是很好,以至于小朋友讲的欲望也不再强烈。一次偶然的机会,发现墨汁滴入水中后,自然散开并慢慢地形成一种图案,如同天上...
小猪的新衣拓印画小班美术教案
活动目标:1、学习拓印画的基本技能。2、乐意参与活动,能大胆尝试用各种材料进行印画。3、发现拓印画的特殊效果美,激发幼儿对美术活动的兴趣,获得成功的快乐。活动准备:1、白纸做的衣服8套,颜料(红、黄、蓝、绿)、海面垫、盘子,白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-----,抹布,...
大班美术:《水墨拓印添画》教案
设计意图:生活中,小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣,总是很兴奋地讲着云象什么、象什么。以往教学中,我们会让幼儿自己来想象云的变化,自由绘画,但绘画效果不是很好,以至于小朋友讲的欲望也不再强烈。一次偶然的机会,发现墨汁滴入水中后,自然散开并慢慢地形成一种图案,如同天上的云一样,千变万化,很是...
《拓印的趣味》教学反思
上完这节课,我自我感觉不错。教学思路清晰,教学手段多样化。如教学开始我采用猜谜的方法引入,这种方法能培养学生爱动脑,调节学生的学习激情。然后启发学生亲手触树叶感受它的纹理美。接着我出示了范画让学生观察,引起学生对本次活动的兴趣。接着我先作示范,再让学生自己动手来操作,在操作活动中,我发现学生对于拓印...
《小树叶》教案
小树叶 苏州高新区敬恩实验小学 张婷 教学目标 1、能用自然的声音演唱歌曲,,能区别并使用柔和、连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法演唱歌曲。 2、能够根据音乐简单律动,并能创编动作 3、能够体验母子之间的情感。 4、会用适合的打击乐器来为歌曲伴奏 教学重点 1、用富有感情的声音演唱《小树叶》 2...
蓝树叶教案
4 蓝树叶 教学目的要求:1.学会本课生字和由这些生字组成的词语,会用有关字口头组词。2.理解课文内容,培养助人为乐的品德。3.练习分角色朗读课文。4.学习写自己喜欢的一种活动。教学重点难点:重点:理解李丽和林园园的四次对话的意思。难点:李丽为什么没有接林园园的铅笔?教学思路:1.借助汉语拼音读课文...
幼儿园拓印画活动四季花开教案设计
活动目标:1、幼儿初步了解四季中常见的花卉。能够认识到不同季节开不同的花,及花朵给人带来的愉快感受。2、尝试用拓印的方法进行创作,画出自己喜欢的花卉,充分表现幼儿的想象力。活动准备:1、收集不同季节中常见的花卉资料2、拓印画的范例四张3、吹塑纸、黑卡纸、铅笔、各色水粉颜料、小毛笔、抹布活动过程:一、...
幼儿园大班树叶粘贴画教案
篇一:树叶贴画的教案活动设计背景我们生活中到处都有美丽的树叶。每年到秋季时,树林里到处都是一片片各种各样的黄叶子,我们有必要让幼儿认识和了解。于是我设计本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力,来完成有趣...
大班音乐教案小树叶
教案是教师的教学设计和设想。那么大班音乐教案小树叶怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!大班音乐教案小树叶活动目标:1、感受歌曲优美、抒情的旋律,体验大树和树叶之间的亲密关系。2、理解两段歌词所表达的不同情绪,学习用舒缓、跳跃声音来演唱不同的段落。活动准备:磁带以及录音机...
《画树叶》中班美术教案
活动目标1、认识树叶的颜色、形状和特征,培养仔细观察的能力。2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。3、游戏“帮树妈妈穿衣服”,陶冶孩子的审美情趣,培养孩子关爱树木的意识。4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。活动准备教师准备:树叶的实物,课件《美丽的树叶》...
树叶大班美术教案
活动目标:1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。3、在活动中体验成功的喜悦。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。活动准备:各种形状的树叶...
树叶的妙用幼儿园美术教案
活动目标:1、尝试运用落叶进行小制作。2、锻炼动手制作能力,提高创造力。活动准备:组织幼儿捡落叶。范画一幅。活动过程:一、导入活动,引起兴趣。教师出示范画,并说:“前两天老师和小朋友一起捡了好多落叶,老师用其中的落叶制作了一幅画,你们看,我用落叶制作了什么?今天,我们小朋友自己也来用落叶做一个小制作...
幼儿园小班数学树叶分类教案
设计理念:《纲要》中提到:引导幼儿对身边的常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。秋天丰富多样的树叶给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。幼儿园老师经常带小朋友开展着捡落叶的活动,这些颜色不一,大小不一的落叶给孩子们带来无限的惊喜和好奇,老师这是黄树叶,老师你看这是片树叶真大呀!,当...
小树叶的幼儿园中班综合教案
活动目标1、通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解,充分感受散文的语言和意境美,提高幼儿的审美官幼。(重点)2、根据散文内容和树叶的特征展开想象,在听听、想想、做做等活动中,学习仿编散文。(难点)3、关心,帮助别人朗愿望栅撼。活动准备(一)场景布置:1.一棵大树,小河,花园。(二)幼儿表演:1.服...
《树叶印拓画》的幼儿园中班美术教案
活动目标:1、积极参与印画活动,体验印画的特殊美感。2、学习印画的方法,并尝试用树叶、颜料等材料印画。3、能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。活动准备:1、教师自制一副树叶印画;各种树叶印成的小动物图片若干。2、与幼儿一同搜集樟树树叶、银杏树叶、芙蓉树叶等,擦干、晾干、压平备用。3、抹布、毛笔、颜料...
幼儿园数学树叶花环教案
活动目标:1、能发现树叶排列的规律,尝试不同的树叶进行间隔排序。2、尝试自己创编并表现不同实物间隔排列的规律。3、体验创造的快乐与满足。活动准备1、经验准备:幼儿已有按规律排列物体的经验,认识自然界中常见的树叶,如梧桐叶、银杏叶、枫叶等。2、物质准备:按规律排列的花环。活动过程:一、美丽的花环。——...
幼儿园小班数学树叶朋友的教案
活动目标:1在教师的引导下积极参与活动,体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。2能排除大小的干扰,按黄、绿颜色对树叶进行分类。活动准备:1、一颗大树(树干为主),树叶(大小不等,合计60多片,黄色多些,绿色略少)2、幼儿每人一个盒子,里面放3片树叶,放在椅子底下。活动过程:一、树叶宝宝问个好——区别颜色1...
树叶小耳朵幼儿园小班教案
活动目标:1、通过对比情境,初步了解树叶从发芽到开花的生长过程。2、感受故事中的小鸟和树叶之间的真挚情感,萌发爱护树木的愿望。活动准备:故事录音、树叶生长过程图片四幅、操作材料包。活动过程:一、小树排序1、出示挂图,幼儿观察A、今天,老师带来了一棵树,我们看看这棵树长在冬天还是春天?为什么?B、从寒...
树叶风铃教案
设计意图:秋天是多彩的季节,秋天的树叶也是多姿多彩的。在色彩主题“自然之色”开展中,我们带领孩子去捡落叶,孩子们发现每片落叶都有不同的色彩,有的一片树叶就有好几种颜色,他们被多彩的树叶吸引了。我们以秋天小树叶离开妈妈设置情境,引导幼儿用彩绘的方法装饰落叶。中班幼儿有描边画及线条装饰的经验,我们进一步...
秋天的树叶教案
活动内容:秋天的树叶活动目标:1.观察、欣赏秋天树叶的形状和色彩,学习拼贴树叶。2.激发幼儿对大自然的热爱和对欣赏活动的兴趣。 活动反思:活动准备:1.各种不同形状与色彩的树叶、16开纸、浆糊、范画。2.幼儿已会唱“秋天”活动过程:一、展开挂图,引起幼儿兴趣幼儿唱“秋天”做韵律活动。二、引导幼儿观察...
《树叶》教案设计
【教学设想】根据儿童诗特点,本课的教学设计力求创设情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生自主读书、自主识字,展开丰富的想象,培养孩子的想象能力。重视朗读训练,让学生在自读自悟中受到情感的熏陶。通过多种形式的读书、评价、说话、讨论,让学生参与学习的全过程。【教学目标】1.指导学生认识...
幼儿园中班我是一片树叶音乐教案
活动目标:1.丰富幼儿有关生活经验,激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。2.能在音乐的伴奏下,自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。活动准备: 长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。活动过程:1.带幼儿到户外欣赏秋季景象,感受秋风拂面、天高气爽的宜人气候,以及树木花草的变化,培养幼儿热...
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植物拓印教案一等奖
幼儿园小班美术教案《花》(通用15篇)
幼儿园大班美术教案《花》(精选20篇)
大班美术优秀教案及教学反思《拓印》
中班科学优秀教案及教学反思《拓印》
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