大班游戏优质课教案及教学反思《编花篮》.doc
大班游戏优质课教案及教学反思《编花篮》.doc
上传人:ya****i 文档编号:14137151 上传时间:2023-08-30 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
《大班游戏优质课教案及教学反思《编花篮》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班游戏优质课教案及教学反思《编花篮》.doc(3页珍藏版)》请在知学网上搜索。
1、大班游戏优质课教案及教学反思编花篮活动目标:1.学习4人合作用脚编花篮的方法,巩固单脚跳的能力。2.和同伴一起尝试不同的编花篮的玩法。活动准备:编花篮音乐、放松音乐、红绸带每人一根系根上、图片活动过程:一、脚部热身运动师:小朋友今天天气好真好,我们出去做游戏吧(音乐)二、新授游戏编花篮1.学习用脚编花篮师:我们的小脚能真能干会走会跳,今天我们要和小脚玩一个新游戏,名字叫编花篮。你在区角游戏的时候编过花篮吗用什么编的编的时候要注意些什么(紧紧的、绕着)(1)教师示范、配合儿歌帮助幼儿学习师:现在我们就来看一看用脚编花篮是怎么编的,要注意些什么请小朋友围成圈,有请我们的美女老师们。提问:老师们先怎
2、么样(4个朋友围成圈)接着呢(红脚向旁勾手臂)接下来(红脚向旁色脚弯)一个一个勾过去,小脚回到脚弯处,变成一只大花篮。看清楚了吗(2)复习儿歌师:小朋友看清楚了吗编花篮第一步要怎么样,接下来(3)幼儿示范师:那我们请4个小朋友来试一试编花篮,其他小朋友一起念儿歌帮助他们好不好。(用脚背勾得紧紧的)师:它们成功了真棒,表扬它们,你们也想来编花篮吗那请4个小朋友为一组一起来编一编花篮。幼儿边念儿歌边编。(放音乐编花篮)师:你们在编花编的时候遇到了什么困难,谁来帮助他们屈,老师.教,案,网站不稳该怎么办小结:一个摔倒了就不会成功,要齐心协力,摔倒可以寻找东西扶一扶)幼儿再次编花篮师小结:编花篮的时候
3、一只小脚要勾得紧,另一只小脚还要站得稳。2.转花篮师:我们的花篮还会转呢(出示图)看看它是怎么转的(一边拍手,一边转圈跳)师:我们也来试一试好不好。(幼儿试)师:为什么不成功教师采用拍手、唱歌等方式让幼儿听着节奏再次转花篮。小结:只要节拍一样,花篮就能转起来。三、创编师:除了4个人可以编花篮,5个人可不可以编花篮,请你们试一试。小结:只要齐心协力人数的增多或减少都可以编花篮。师:除了小脚可以编花篮,我们的小手也能编花篮,小手可以怎样编花篮呢师:跳可以怎样走、怎样跳(幼儿再次游戏)四、放松:师:小朋友你们喜欢玩编花篮的游戏吗编花篮的游戏要一起合作齐心协力才能完成,我们玩了这么久也累了,现在我们坐下来,谢谢你的朋友,帮你的朋友轻轻地拍一拍、捏一捏放松下一下吧。活动反思:孩子们很喜欢编花篮的游戏,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。3
配套讲稿:如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制:部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关 键 词: 编花篮 大班 游戏 优质课 教案 教学 反思 花篮知学网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关知识
大班健康优秀教案及教学反思《编花篮》
大班语言优质课教案及教学反思《七色花》
中班体育游戏教案及教学反思《编花篮》
大班民间游戏教案《编花篮》
制作花篮大班教案
《唱:对鲜花 编花篮》优质课教学视频
中班音乐优质课教案及教学反思《茉莉花》
大班主题教案及教学反思《美丽的花》(精选15篇)
幼儿园大班语言教案《花》含反思 幼儿园免费教案
《编花篮》教学反思
网址: 大班游戏优质课教案及教学反思《编花篮》.doc https://www.huajiangbk.com/newsview345856.html
上一篇: 幼儿园中班体育游戏教案反思《编花 |
下一篇: 3.9课堂│海绵纸编织花篮,实用 |
推荐分享

- 1君子兰什么品种最名贵 十大名 4012
- 2世界上最名贵的10种兰花图片 3364
- 3花圈挽联怎么写? 3286
- 4迷信说家里不能放假花 家里摆 1878
- 5香山红叶什么时候红 1493
- 6花的意思,花的解释,花的拼音 1210
- 7教师节送什么花最合适 1167
- 8勿忘我花图片 1103
- 9橄榄枝的象征意义 1093
- 10洛阳的市花 1039