1.2植物的组织培养技术
课题 植物的组织培养技术
【教学要求】
,进行菊花或其它植物组织培养。
。
。
【教材分析】
利用植物的一块组织,甚月季的花药培养
【导学诱思】
被子植物的花粉发育
被子植物花粉的发育要经历 、 和 等阶段。花粉是由花粉母细胞经过 而形成的,因此花粉是 。
产生花粉植物的两种途径
花药中的花粉
花药中的花粉
丛芽
丛芽
诱导
生根
移栽
脱分化
脱分化
通过花药培养产生花粉植株的两种途径:
①
②
思考:(1)花药培养产生花粉植株的两种途径的差别主要取决于什么?
(2)什么是体细胞胚?
(3)单倍体性细胞产生的花粉胚,也可发育成为单倍体植株,这和植物的体细胞克隆有区别吗?
影响花药培养的因素
诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中 与
是主要的影响因素; 也是提高诱导成功率的重要因素;另外亲本植株的生长条件、 以及 等对诱导成功率都有一定影响。
思考:(1)为什么选择合适的花粉发育期是诱导花药培养成功率的重要因素?
(2)为什么花药的培养要选择完全未开放的花蕾?
实验操作
材料的选取
选择花药时,一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有 和 。
(2)材料的消毒
%的氯化汞溶液,实验完毕应如何处理?
(3)接种和培养
剥离花药时,应注意哪些问题?花药培养过程中应注意哪些问题?
【疑难点拨】
1.为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难?
花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药,给材料的消毒带来困难。
2.植物组织培养技术与花药培养技术有何区别?
相同之处:培养基的配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。
不同之处:花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾;花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基;花北培养对培养基配方的要求更为严格。这些都使花药的培养难度加大。
【典例解析】
某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的( )
A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒
解析:本题主要考查无性生殖特点。涉及知识点有:组织培养、体细胞、生殖细胞等。抓住无性生殖能够保持原物种特性这一特点。组织培养就是无性生殖的一种方式,它是由体细胞培养而来的,含有原物种的全部基因,而花粉粒是生殖细胞。该题易陷入思维定势,联想到花粉粒的离体培养。可见,植物组织培养若取自
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