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因材施教,抓好学困生的转化

来源：花匠小妙招时间：2024-10-31 14:07

《学苑教育》 2014年14期

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因材施教,抓好学困生的转化

刘会兰开通知网号

【摘要】：<正>每个班集体中都存在学困生,特别是当今社会,在"读书无用论"影响下的学生有的只是到校"混时间",厌学情绪严重。对于不同特点的后进生,要采取不同的方式方法,要对症下药,做到药到病除,也就是要找到"差"的病根。因此,首先要着手"诊断",对学困生进行全面了解,全面分析,找到学生成绩差的根源及主要因素,

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