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幼儿的问题 ①为什么小火苗被杯子罩住会熄灭？ ②为什么小火苗没有被杯子罩住还是会熄灭？ ③小火苗藏进了侧放的杯子里，安安发现了什么？ （火苗熄灭与空气和风有关） 幼儿的探索 ● 幼儿的探索是自发的、积极主动的 ● 幼儿是在动态的操作中、在于材料 的互动中来建构自己的经验的 ● 幼儿在活动中经历了观察探索、获 取信息、得出结论等一系列探究的过程 幼儿探究的特点 ◆ 幼儿具有强烈的好奇心和求知欲 ◆ 幼儿是积极主动的探索者 ◆ 幼儿的探究借助于直接经验 — 借助动作、借助具体事物 ◆ 幼儿探究的方法具有试误性 教师的支持 ● 提供宽松的、支持性的、鼓励 幼儿探索的环境，使幼儿能够提出自己的问题并寻求答案； ● 悉心观察并理解幼儿的探究，不随意介入（善于观察、富有洞察力） 好奇、好问、好探究是幼儿与生俱来的特点 ——杜威 幼儿具有强烈的好奇心、求知欲，这种与生俱来的特点是探究事物的内驱力，是人生的一部分，与呼吸、饮食一样重要。 口腔探索

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