苏轼《雨中看牡丹三首》阅读练习及答案
苏轼《雨中看牡丹三首》阅读练习及答案
三、本大题共5小题,共30分。
阅读下面诗歌,完成11-13题。(共12分)
雨中看牡丹三首【1】 苏轼
其一
雾雨不成点,映空疑有无。时于花上见,的皪【2】走明珠。
秀色洗红粉,暗香生雪肤。黄昏更萧瑟,头重欲相扶。
其二
明日雨当止,晨光在松枝。清寒入花骨,肃肃初自持。
午景发秾丽,一笑当及时。依然暮还敛,亦自惜幽姿。
其三
幽姿不可惜,后日东风起。酒醒何所见,金粉抱青子。
千花与百草,共尽无妍鄙。未忍污泥沙,牛酥煎落蕊【3】。
注释:【1】此组诗为作者于元丰三年(1080)在黄州所作。【2】的皪(dì lì):明亮的样子。【3】牛酥煎落蕊:用牛酥煎落花做成美食。
11.下列对诗歌的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.其一写牡丹在濛濛雾雨中由盈盈带露到花重欲倾的变化。
B.其二“清寒”二句,写牡丹在雨后晨光中临寒自守之态。
C.其三写牡丹异于千花百草,即使凋零,也不甘堕入泥沙。
D.三首诗从色与香、开与落等多个角度写出了牡丹的风韵。
12.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.其一“洗”字用得传神,生动地写出雨中牡丹秀而不妖、清新脱俗之美。
B.其二“一笑”句用拟人手法,形象表现了牡丹趁正午暖阳尽情舒展之姿。
C.其三首句与其二尾句形成顶真,衔接紧密,诗人的情绪由叹惋转为昂扬。
D.诗人展开联想、想象,运用了虚实结合的手法,使诗歌的意境更为深广。
13.联系三首诗来看,诗人的思想感情发生了怎样的变化?请结合诗歌内容加以解说。(6分)
答案:
三、(本大题共4小题,共20分)
11.(3分)C 12.(3分)C
13.(6分)答案示例:
“其一”中,诗人写牡丹的清秀脱俗,表达了对牡丹清丽姿容的喜爱,进而写牡丹头重欲垂,而生出爱怜之情;“其二”中,诗人想象雨后自清晨至暮时牡丹自持、自开、自敛之态,表达对牡丹自持自惜的赞美,(或答“寄托自我人格追求”);“其三”中,诗人想象牡丹当风零落,将随千花百草堕入泥沙,表达了不忍牡丹蒙污的怜惜叹惋,进而以“牛酥煎落蕊”的行为转向释然(解嘲)。
【评分说明】每点2分,共6分。意思对即可。
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