非遗一小时活动回顾丨非遗绒花手作体验之旅全记录

绒花制作技艺，江苏省南京市传统技艺，江苏省省级非物质文化遗产名录之一。绒花，谐音“荣华”，寓有吉祥、祝福之意。绒花由天然蚕丝和铜丝作为原材料制作而成，多用于旧时民间的民俗节事与礼仪装饰之中。绒花题材寓意造型大多取自民间生活符号祥瑞，用以表达吉祥如意之意趣。

3月21日下午，在西14沙龙空间开展的绒花非遗体验活动顺利举行，此次活动通过引导参与者领略千年非遗的东方美学智慧以美育润心，匠心传承东方美学；“勾条”“打尖”“传花”……以劳育砺行，实践锤炼工匠品格，结合现代材料焕发新活力以智育启思，创新激活传统基因。南岩书院秉承着“实践乐园”的发展理念，深入贯彻“知行合一，以知促行，以行求知”的精神为文化底色，致力于“教学做合一”的教育实践，立足于“五育融合”，通过传统技艺创新的沉浸式研习，让百廿金丝在青年学子指尖绽放时代新韵。

活动在一段对绒花历史、民俗寓意的详细讲解中拉开帷幕，学生们沉浸在绒花所承载的千年文化里，“德育”的种子就此种下，对传统文化的热爱与保护意识被悄然激发。

活动现场，同学们一同观看绒花制作教程视频，视频里传统绒花制作的精湛技艺与扭扭棒创新制作方法相结合，让“智育”贯穿活动全程。当学生们接触到滚绒、打尖、传花等简化的绒花制作技艺时，对传统工艺原理的探索之旅也随之开启。

学生们通过赏析传统绒花的形态美与象征意义，开启了对美的感知，他们将内心对美的理解融入作品，艺术感知能力与艺术表现力在实践中逐步提升，对形式美、工艺美的领悟也更加深刻，这是活动中“美育”之处。

在亲手实践中，“劳育”的一环实现，学生们体会到手工劳动的细致与不易。在分析铜丝固定作用、思考色彩搭配奥秘的过程中，空间思维与动手能力不断得到锻炼。

此次活动既是对“见人见物见生活”非遗保护理念的实践注解，更是五育融合视域下传统文化育人范式的创新探索，也为后续开展更多非遗、传承、文化类活动积累了经验，未来南岩书院还将继续组织此类活动，让传统文化在年轻一代中代代相传，助力构建更具文化底蕴的校园环境。

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