中班主题活动教案:喇叭花电话教案(附教学反思)
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1、中班主题活动教案:喇叭花电话教案(附教学反思)中班主题活动喇叭花电话教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,模拟打电话让幼儿儿明白打电话时分的礼貌用语,会复述故事,考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量,合适幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看喇叭花电话教案吧。活动设计背景班上有没来的小好友,老师给他打电话,小好友模拟老师的打电话活动目标1.模拟打电话让幼儿儿明白打电话时分的礼貌用语,会复述故事。2.考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量。3.在活动中,让幼儿体验与伙伴共游戏的欢乐,愿意与伙伴一起游戏。4.培育幼儿完好、
2、连贯地表达力量和对事物的推断力量。5.培育幼儿与伙伴之间的互相协作。教学重点、难点让幼儿学会关怀他人,运用礼貌用语活动准备自制喇叭花电话一个,泳儿用书。挂图,磁带活动过程1.提前活动,稳定幼儿心情2.看图书,赏识故事。a小老鼠和小鸟不能在一起玩,为什么,他们心里什么感觉。b我们来想一个方法帮忙他们,听听小老鼠想了什么方法。c小老鼠种了一个喇叭花,他是怎么和小鸟说的。d小鸟和小老鼠开头的时分遇到什么困难,怎么理解的。3,再次赏识故事,介绍封面,让幼儿一页一页地看。4,商量:打电话的时分说什么礼貌用语。(你好)5,游戏:我们班有个小好友病啦,不能来幼儿园,你想跟他说些什么呢?(关怀的话,我想你啦)教学反思在教学过程中,做到动静交替,效果还是不错的,
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