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大班语言活动教案牵牛花.doc

来源：花匠小妙招时间：2026-01-26 09:16

大班语言活动教案牵牛花　　活动目标：　　1．感受散文优美的意境，积极用语言及身体动作表达自己对散文的理解。　　2．学习按散文中的句式进行仿编。　　3．乐意参与散文欣赏，能与同伴合作表演。　　活动准备：　　1．与散文内容匹配的课件。　　2．录制散文录音。　　3．表演的头饰。　　活动过程：　　一、欣赏牵牛花画面，讲述对画面的感受。　　教师：我们来欣赏一幅美丽的画。　　1．说说看到了什么，是什么样子的，她们好象在干什么。　　2．那是什么样的花呢？叶子又是什么样子的呢？　　3．这种像喇叭花一样的是牵牛花，牵牛花好象在干什么？　　4．牵牛花可高兴了，又跳舞又吹喇叭，那么，谁听到了牵牛花的喇叭声呢？　　二、欣赏散文。　　1．听散文录音一遍。　　提问：说说谁听到了喇叭声。　　2．再次欣赏散文散文提问：花和草听到了喇叭声在干什么呢？　　3．分段欣赏柑橘幼儿讲述的情况，有选择的点击麦苗，豌豆花等画面，欣赏散文，并适时知道幼儿用语言或者动作表达自己对散文的理解。　　4．谁听到了喇叭声呢？听到后它做了什么？（麦苗）看得清麦苗吗？看上去是什么样子的？　　白白的，看不清，白白的是雾，小朋友看见过雾么？你见过的雾是什么样子的？（词汇：白茫茫）　　5．还有谁听到了喇叭声？（蘑菇）蘑菇是什么样子的呢？（圆圆的像~~~）　　6．有紫色的蔷薇花，它说我也听到了喇叭声。看看蔷薇在干什么？　　蔷薇是怎么开的呀？请你用动作来表现蔷薇张开一片一片的花瓣。　　7．趴在哪里呀？是怎么趴的呢？请两个小朋友来合作表演豌豆花趴在竹篱笆上。　　豌豆花趴在竹篱笆真快乐，小朋友想不想来表演呀？请赶快找一个小伙伴商量谁演豌豆花，谁演竹篱笆，合作的时候要互相配合，表现出快乐的神情。　　8．还有谁听到了牵牛花的喇叭声，它又在干什么？（睡莲）这些睡莲的花瓣是什么颜色的呀？许多颜色可以用什么词语来形容？（五彩缤纷，五颜六色）。我也有一个好听的词mdash;mdash; 五彩的花瓣。　　三、连续播放课件。完整欣赏散文。　　教师：这些画面真美丽我们再来欣赏一遍吧。　　为什么世界变得如此芬芳，如此美丽，因为有了牵牛花。　　结合课件边欣赏散文，边表演。　　四、听录音分角色表演。　　五、仿编散文。　　除了这些花，草听到了牵牛化的喇叭声，还有谁也听到了？他们四什么样子的？在做什么？　　附散文《牵牛化》　　在绿油油的草地上，住着一群牵牛花。　　他们每人都有一个浅兰色的喇叭。　　他们每人都有一件嫩绿色的衣服。　　他们迎着早晨第一道阳光，吹起了喇叭。　　全世界的花和草，听见了喇叭声，都快快起床了。　　你看，绿油油的麦苗，拨开了白茫茫的舞。　　圆圆的蘑菇撑开了美丽的小红伞。　　紫色的蔷薇张开了一片片花瓣。　　快乐的豌豆花爬上了比值的竹篱笆。　　娇艳的睡莲张开了多彩的花冠。　　于是，世界变得如此美丽，如此芬芳。酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划酒店年度工作计划范文汇总酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。一、指导思想以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。二、酒店的现状当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。四、培训方法和内容落实以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管