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【专业实训】红禾引耕序花境绘初心——现代农林工程学院园林技术专业实训周圆满收官

来源：花匠小妙招时间：2026-01-14 21:06

近日，现代农林工程学院园林技术专业植物造景与养护实训周圆满落幕。本次实训历时一月，以“调研学习—方案设计—展板制作—花园施工—成果展览”全链条实践为脉络，创新融入“红禾先锋”党建品牌引领，通过课程改革赋能、理实深度转化、校园景观共建三大特色举措，构建起“党建+实践+育人”三位一体育人新格局，深刻彰显“知行合一、产教协同”的育人特质，为培养高素质园林技能人才筑牢核心支撑。

本次实训党员教师全程牵头主导，将党建引领与“耕耘育人”的理念深度融合，诠释党员教师“深耕教学、躬耕实践”的先锋本色。党员教师主动扛起育人使命，以“红禾”深耕厚植的精神为指引，深度嵌入实训各环节：前期调研阶段，主动对接行业优质资源，为学生搭建紧贴产业前沿的实践赋能平台；实训实施过程中，不仅亮身份、践承诺，更创新推行“示范引领+协同攻坚”模式，单独认领一组地块，全程完成方案设计、展板制作至花境施工的全流程示范作业，以实景实操为学生树立标杆。同时，党员教师与学生同组协作、同题研讨，全程追踪记录学生在设计创作与实操落地中的难点堵点，精准校准教学内容与节奏，在田间地头、施工一线践行“传帮带”职责，将思政教育、专业知识与实践技能无缝衔接，让党建引领如春风化雨般贯穿育人全链条，让“红禾先锋”的耕耘本质在实训实践中充分彰显。

本次实训以深化课程改革为突破口，创新推行“师生同岗同责”教学模式，有效破解传统教学中师生单向输出的壁垒桎梏。方案设计阶段，师生协同研判场地禀赋、共研设计理念，党员教师立足行业实践前沿，引导学生将客家耕读文化、赣南红色基因等地域特色元素深度融入设计；展板制作环节，师生同台打磨成果，从内容逻辑架构到视觉呈现表达全程协作精进；花境施工阶段，师生并肩奋战实操一线，党员教师手把手传授场地整理、苗木栽植、景观小品布设等技艺。这一沉浸式教学模式，不仅助力教师精准掌握学情动态、靶向破解教学痛点，更充分激发学生学习主动性与创新创造力，实现教学相长、提质增效的育人目标，为课程改革提供了可复制、可推广的实践样本。

实训紧扣职业教育“实践育人”导向，着力推动专业理论知识向实践成果高效转化。学生将课堂所学的植物配置原理、景观设计尺度、造景营造手法等理论知识，全面应用于三角地块花境营造实践，使平面化的设计图纸转化为错落有致、生机盎然的实体景观。施工过程中，学生通过亲身体验苗木选型、种植间距把控、季相搭配调控等全流程实操，对专业理论形成更直观、深刻的认知，专业技能与匠心素养得到双重淬炼。

据悉，该三角地块自2021年规划为实训场地以来，已成为园林技术专业学子的“实践练兵场”与“成果孵化地”，一届又一届学生的课程成果在此落地生根、迭代升级，既持续提升校园景观品质，更凝练出学院“耕耘育人、实践铸魂”的文化认同，实现专业实训与校园文化建设的双向赋能、同频共振，进一步巩固了学院特色办学品牌形象。

此次实训周的圆满收官，是现代农林工程学院深化“党建+实践+育人”融合模式、落实立德树人根本任务的生动实践，更是学院落实新时代教育高质量发展要求的具体举措。下一步，学院将持续以“红禾先锋”党建品牌为引领，系统总结实训经验，深化课程改革创新，进一步完善“实践—教学—成果—育人”闭环培养体系，推动产教融合向纵深发展，着力培养更多兼具扎实专业技能、深厚文化情怀与强烈创新意识的高素质技术技能人才，为筑牢生态安全屏障、赋能乡村人居环境提升、服务区域生态文明建设注入强劲教育动能，以实际行动践行新时代高等教育的使命担当。

（撰稿：万丽婷；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：温春燕；复审：李琪；主审：曾卫平）