水果拼盘(五年级综合实践教案)
水果拼盘(五年级综合实践教案)
(2012-12-24 14:22:38)
标签:杂谈
水果拼盘
教学目标:
1 能运用材料进行水果拼盘。
2 培养学生的动手能力,提高学生的审美情趣。
教学内容:制作水果拼盘。
教学时间:一课时
教学准备:教师:水果拼盘的图片;
学生:提前准备水果拼盘照片,买好相关的水果。
教学设计:
一、 导入新课。
请大家看一组图片(呈现水果拼盘的图片),你感觉怎样?(让学生谈谈感受。)是的 ,图片上的水果非常诱人,也是我们喜爱的、非常好吃的水果,看见就想吃一口。而水果含有丰富的营养成分。今天,我们学习制作水果拼盘。
二、 板书课题:水果拼盘
三、 再次出示有关图片,学生欣赏,并说出有关特点。
例如:颜色鲜艳,搭配合理,水果多样……
四、 展示他们准备好的,要完成的水果拼盘的作品图片。
五、 提出做拼盘时所要注意的事项。(在屏幕上出示)
六、 指导学生进行水果拼盘的制作。
1、拼盘步骤。
⑴首先确定要做什么样的水果拼盘,可以用笔画好图供制作时参照,然后到市场购买水果。
⑵选择好碟子。碟子要大些,颜色要淡雅。
⑶洗干净水果,分工合作,用水果刀削制水果拼盘。
⑷将水果拼出花样后,还可以在旁边做一些装饰。
2、指导学生切、拼水果,同时提醒他们注意不要浪费水果,注意安全、卫生。
七、 把制作过程拍下来,把每个作品拍成照片。
八、把水果拼盘送到办公室让老师品尝、打分。
九、欣赏刚才制作过程的录像,图片,学生评出最佳作品。
十、总结这次活动,谈体会。并一起分享水果。
板书设计: 水果拼盘
注意事项 制作步骤
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