水果拼盘大赛策划方案11篇

水果拼盘大赛策划方案11篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的水果拼盘大赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　水果拼盘大赛策划方案 1

　　一、活动背景：

　　初夏时节又一个水果飘香时，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，化学院美食有约决定策划举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

　　二、活动目的：

　　举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。

　　三、活动主题、口号：

　　主 题：

　　用水果堆砌生活。

　　口 号：

　　我的水果，我做主！

　　四、时间、地点：

　　时 间： xx年5月27日

　　地 点：

　　五、活动简介：

　　参加对象：

　　美食有约全体社员

　　赛 制：

　　一次性现场比赛，水果种类、数量不限。参赛者组织一个四到五人的参赛队伍，于比赛前一个星期（5月20日前）交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）

　　奖项设定：

　　本次大赛设立了五个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖

　　评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得评分标准：由3位评委共同打分，加上观众投票及知识竞答票数，所得为总分。评分表（见附2）

　　六、具体比赛流程：

　　1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。

　　2、评委入场

　　3、主持人就位，宣布比赛即将开始

　　4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位

　　5、主持人介绍到场评委及嘉宾

　　6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言

　　7、主持人宣读比赛规则

　　8、比赛开始、计时

　　9、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分

　　10、现场观众投票

　　11、评委点评

　　12、主持人宣读比赛结果

　　13、颁奖

　　14、比赛结束，清理场地

　　七．大赛规则

　　1.所需材料及工具由选手自备且比赛之前不能加工

　　2.每个参赛组必须由三人组成

　　3.比赛时间为25分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘

　　4.每个参赛者必须有一个队名和比赛宣言

　　5.拼盘完成后每对派出一名选手对作品进行解读

　　八、活动开展：

　　赛前准备：

　　1、海报、宣传板、横幅（由宣传部负责制作比赛宣传海报）

　　2、比赛场地申请（提前一周申请）

　　3、主持人选拔

　　4、大赛评委的邀请（学生会主席，部长及各社团社长等）

　　5、道具的'准备、布置场地（由工作组负责）

　　6、参赛队伍需提前十分钟签到

　　赛 间：

　　1、赛场秩序的维护

　　2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛

　　3、受伤人员的救护

　　4、观众投票：比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票，每人只能拿一张，在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票，若出现一人投多张选票或者提前投票的情况，则该观众的选票无效。

　　赛 后：

　　1、离场秩序的维护

　　2、清理场地（具体安排见附1）

　　九、活动需求：

　　由美食有约全体干事负责通知协调各项事宜

　　十. 活动问题及细节

　　1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为横幅、海报，同时通知各班班长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。

　　2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。

　　3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。

　　4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。

　　5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　6、各参赛班级需自带水果刀。

　　7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。

　　十一、具体工作安排：

　　1、总负责人：

　　2、比赛顾问：

　　3、工作组：组 长：

　　组 员：全体美食有约干事

　　工作安排：现场指挥（2人）: 赛前安排场地的布置及道具的准备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

　　联络员（秘书处4人）: 负责通知各班比赛时间及地点、接待评委。

　　记录员（2人）: 负责签到和赛事记录工作，包括比赛结果，保存现场第一手资料。

　　计时员（2人）: 负责比赛计时

　　秩序员（3人）: 负责场内观众席的秩序维护，引导观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。

　　4、宣传组：组 长：

　　工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

　　5、新闻组：组 长：

　　工作安排：主要负责比赛的照相、新闻撰写等工作。

　　十二、后续工作：

　　1、 清扫场地，归还有关物资

　　2、 召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

　　水果拼盘大赛策划方案 2

　　一、活动目的：

　　为活跃节日气氛、丰富同学们的课余生活，培养同学们热爱劳动的`理念以及增强同学们的动手能力和创新意识，让同学们体验美、创造美，开拓同学们的创新思维，创设宽松和谐的展示平台。

　　二、具体活动：

　　活动时间：3月7日下午3：00

　　活动地点：东区篮球场

　　三、注意事项：

　　各院系参赛者提前15分钟到场，做好赛前准备，对比赛中出现的情况可向比赛监督者说明。

　　四、比赛方法：

　　1、每个院系派出一支代表队参加(每支代表队限2名女生)

　　2、时令水果、水果盘、水果刀等工具由参赛队自备

　　3、比赛时间为45分钟

　　4、作品完成后，参赛者按抽签顺序对自己的作品进行讲解，时间为每组2分钟

　　5、由评委老师对15支代表队进行评选

　　6、拍照存档

　　五、评比规则：

　　1、作品视觉效果、整体造型(25分)

　　2、作品的创意度(20分)

　　3、作品色彩的搭配度(15分)

　　4、作品的命名及解说(15分)

　　5、操作熟练程度(15分)

　　6、卫生(10分)

　　六、奖励方法：

　　1、本次大赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、优秀奖八名。

　　2、本规则具体相关事宜由校学生会女生部另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。

　　水果拼盘大赛策划方案 3

　　一、活动主题

　　水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣，通过和学生讨论商量，我们确立了“爱“拼”才会赢，水果拼盘”活动主题。

　　二、活动目标

　　1．通过水果拼盘制作比赛活动，提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。

　　2．树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。

　　3．体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

　　三、活动过程

　　第一阶段：查阅资料，进行访问活动。

　　1．分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。

　　2．分班级向家长和果农进行调查访问活动，并做活动记录。

　　3．进行讨论、交流学习活动，归纳整理资料。

　　第二阶段：搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。

　　第三阶段：水果拼盘制作比赛，作品展评活动。

　　四、活动时间：20xx-6-1

　　五、活动形式：由班主任安排分组进行比赛。

　　六、参赛要求

　　1.参赛作品必须有名称，名称不得超过6个汉字。

　　2.参赛作品限时（40分钟内）现场制作，否则将会扣相应分数。

　　3.参赛者自带水果和蔬菜。

　　4．评分采用二十分制。

　　5.注意刀具使用的安全

　　七、评分标准：（满分20）

　　1、卫生：考察选手是否干净卫生地进行水果的.处理及拼盘。 5分

　　2、创意：考验参赛选手的想象力与别具匠心，主题鲜明。 5分

　　3、整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。5分

　　4、色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 5分

　　5、偷袭他人制作或基本雷同的。 -2分

　　八、设置奖项：

　　评出最佳创意奖一名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖若干名，并发放奖品。

　　水果拼盘大赛策划方案 4

　　春风送爽，景色怡人，春天是个美丽的季节，春让我们有很多遐想，那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下，放飞梦想，在蓝色的天空中自有的翱翔吧！

　　一、活动背景：

　　正是山花烂漫时，在这气候宜人的季节里，为了提高广大同学的创新能力和动手能力，开阔同学们的视野，平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”

　　二、活动目的：

　　众所周知，在竞争激烈的社会中，社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的，为了给大家提供这方面的锻炼机会，也为了丰富大家的课外生活，培养健康营养的饮食理念，我部特别举办“水果拼盘大赛”。

　　三、活动特色：

　　1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果，人人均可参与，且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

　　2. 可以实用于日常生活中去，在展示自己动手及创新能力的同时，也为自己的生活平添许多乐趣。

　　3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

　　四、活动资源：

　　1. 宣传工作：由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

　　2. 活动赞助：由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批，后交由校学生会外联部，与有关单位取得联系拉来赞助。

　　3. 活动时间：暂定于4月末~5月初。

　　4. 活动地点：暂定于扇形广场。

　　五、活动流程：

　　1. 活动当日有学生会成员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

　　2. 评委入座，各院系参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。

　　3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

　　4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

　　5. 大赛举行的同时，要求有文艺类节目演出，以供大家欣赏，借以调动现场气氛，在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问，让选手有机会向评委介绍自己的作品，宣传自身（演出时间与比赛时间大致相同，或在比赛作品提交前结束）。

　　6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。

　　7. 由评委为各院系颁发奖品。

　　8. 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场。

　　六、活动需求：

　　1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

　　2. 由女生部出礼仪，为评委传递各院系参赛作品。

　　3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

　　4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

　　5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

　　6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

　　七、活动规则：

　　1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任

　　2. 所有作品必须现场制作

　　3. 各院系参赛限定为每个院系一组，最少三人

　　4. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加

　　八、评分标准：

　　1. 参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分

　　2. 参赛人员在制作过程中所消耗的`时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度，3分

　　3. 参赛选手对自己作品的介绍，1分

　　4. 参赛作品的味道，2分

　　九、活动中应注意的问题：

　　1. 由于活动在户外举办，所以到时天气可能会影响活动的举行，所以在活动举办前应准备好应对措施。

　　2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具，所以现场要注意安全问题，同时应准备简单的包扎材料

　　3. 活动可能遇到的突发问题，我们到时要尽一切努力克服

　　水果拼盘大赛策划方案 5

　　一、设计意图

　　水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

　　二、活动目标

　　1．巩固对各种水果的认识，体验创作的'乐趣。

　　2．知道多吃水果有益健康。

　　3．让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。

　　三、活动时间

　　20xx年4月15日下午12:30分

　　四、活动准备

　　1．事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

　　2．家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。

　　五、活动组织安排

　　主持人：班主任老师

　　桌子准备：保育老师

　　拍照：配班老师

　　家长签到表：配班老师

　　六、活动过程

　　1．唱歌曲给爸爸妈妈。

　　2.宣布家委会成员，颁发证书。

　　3.介绍活动意图。

　　4．家长与幼儿共同制作水果拼盘。

　　5．将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起欣赏，统计成绩。

　　6．老师发放奖状，活动结束。

　　水果拼盘大赛策划方案 6

　　活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛

　　活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。

　　活动时间：3月26日下午4：45～5：45

　　活动地点：3号楼下

　　活动对象：12一大队同学

　　策划主办单位：12一大队学生会女生部

　　协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部

　　活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)

　　比赛时间：30分钟

　　评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖

　　前期工作：

　　1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）

　　⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。

　　⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。

　　2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）

　　3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐

　　4、购买一次性盘子

　　5、挂横幅

　　6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。

　　7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌

　　8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品

　　9、安排人员在比赛期间摄影

　　10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。

　　活动流程：

　　1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。

　　2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。

　　3、主持人致开幕词、比赛规则，工作人员播放背景音乐

　　4、参赛选手按照自己的喜好，在限时30分钟内自由发挥，完成作品,其中男生负责蛋糕装饰，女生负责水果拼盘，制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题，在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手，最后10秒倒数。

　　5、摄影组在比赛期间对在场的'参赛组进行拍摄，工作人员维持秩序。

　　6、30分钟后，主持人宣布比赛结束，各参赛组停止装饰，并把两份作品（蛋糕+水果拼盘）摆在一起，评委给各参赛组评分，摄影组拍摄其作品。

　　7、工作人员统计好分数，评出一、二、三等奖，最佳创意奖

　　8、颁奖嘉宾颁奖

　　9、清理现场

　　10、把5中的照片和获奖作品的照片挂在饭堂前，让同学们回味比赛时的欢乐，也让其他大队的同学感受我们12一大队的活力。

　　比赛规则：

　　1、男生装饰蛋糕，比赛结束后，作品送给自己区队的女生吃（最好能亲手喂）， 水果拼盘由女生完成，限时30分钟。

　　2、当主持人宣布比赛时间到时，各参赛组必须把两份作品（蛋糕+水果拼盘）摆在一起,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍（主题、意义），同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生，否则扣分。

　　3、无论是赛前还是赛后，所有材料都不能用来扔、涂、掷。

　　4、比赛期间需注意安全，特别是刀具的使用，如有受伤，请与工作人员联系，或直接到校医室进行处理。

　　水果拼盘大赛策划方案 7

　　一、活动主题：“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

　　二、参加对象：全体幼儿和家长们。

　　三、活动地点：本班教室。

　　四、活动时间：9月25日下午。

　　五、活动目的：

　　1.巩固对各种水果的认识，体验创作的`乐趣。

　　2.知道多吃水果有益健康。

　　3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！

　　六、活动准备：

　　家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

　　七、活动程序规则：

　　1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

　　2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

　　3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。

　　4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

　　5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

　　八、注意事项：

　　1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;

　　2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；

　　3.制作水果之前清洗双手；

　　4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

　　5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

　　水果拼盘大赛策划方案 8

　　一、活动背景

　　四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

　　二、活动目的

　　举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的`校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。

　　三、活动主题

　　Sweet fruits, pretty girls

　　四、活动时间

　　5月10日14:00-16:00

　　五、活动地点

　　外语楼旁新篮球场

　　六、活动对象

　　外国语学院13级、14级所有专业学生

　　七、比赛规则

　　(一) 参赛要求

　　1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；

　　2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；

　　3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；

　　4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；

　　5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；

　　6、 参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；

　　7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；

　　8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；

　　9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；

　　10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；

　　11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；

　　（二）比赛流程

　　第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。宣读开场白，说出活动宗旨，主题；

　　第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始；

　　第三环节：选手制作作品期间，由宿管部邀请特别嘉宾现场进行表演； 第四环节：主持人自由采访选手并汇报比赛进程；

　　第五环节: 参赛选手用一分钟时间介绍自己的作品并为自己的作品拉票； 第六环节：选手把自己的作品展现在展示台上，评委投票和大众评审团投票（大众评审不能投自己所属班级）；

　　第六环节：统计分数，列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目；

　　第七环节：书记或老师发言并为优秀作品颁奖，最后由主持人宣布比赛圆满结束。

　　（三） 评分标准

　　评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%，大众评审团评分占20%，名次按两项综合得分计算。

　　1、评委评分标准

　　2、大众评审团评分

　　大众评审团采用分段积分制投票，所得总票数前三的班级记作90分，所得总票数在第四至第十三的班级记作80分，其余班级记作70分（获得总票数小于一票的班级记作60分），然后根据比例计算所得分数。

　　注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者获胜。

　　（四） 奖项设置

　　一等奖：一名，奖金150元+证书

　　二等奖：两名，奖金100元+证书

　　单项奖：最佳创意奖，奖金50元+证书

　　最佳视觉奖，奖金50元+证书

　　最佳寓意奖，奖金50元+证书

　　最佳解说奖，奖金50元+证书

　　最佳人气奖，奖金50元+证书

　　（五）活动人员安排

　　1、主持人： 4人

　　2、嘉宾：书记、学工办老师、主席、副主席

　　3、评委：书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团

　　4、活动前期宣传：宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作；

　　5、横幅制作及悬挂：宿管部2人

　　6、评分表、签到表的准备及选手签到：宿管部2人

　　7、购买活动相关用品：宿管部2人

　　8、礼仪小姐：外联部2人

　　9、活动场地布置：宿管部15人

　　10、证书的盖章及书写：办公室1人

　　11、活动摄影记录：宣传部2人

　　12、秩序维持：宿管部4-6人

　　13、统分员：每组一人

　　14、活动结束清场：全体工作人员

　　水果拼盘大赛策划方案 9

　　活动目标

　　1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。

　　2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

　　3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。

　　活动准备：

　　1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的.以及配合的事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

　　2、知识的准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。

　　比赛规则：

　　1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。

　　2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。

　　3、评比标准：

　　卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

　　创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

　　整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。

　　色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

　　经济：看是否浪费了较多的水果。

　　速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

　　水果拼盘大赛策划方案 10

　　一、活动主题：

　　水果忍者水果拼盘赛

　　二、活动背景及前言

　　作为学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”赛，丰富我们的学生活的同时，培养家积极创造的生活态度，提高家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

　　三、活动细节

　　1、策划主办方：电子学院学生会生活部；

　　2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；

　　3、活动地点：某个教室（未定）；

　　4、活动宣传：

　　（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

　　（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；

　　5、活动记录：

　　由办公室和秘书处收集信息和拍照；

　　6、报名方式：

　　每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

　　7、比赛前准备：

　　参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

　　8、奖品：学分和证书

　　四、活动经费

　　（1）、水果：只提供一些水果，100以内；

　　（2）、盘子：16个，100左右；

　　（3）、水果刀：16把，100左右；

　　五、活动安排

　　1、比赛时间：40分钟；

　　2、比赛的材料：

　　水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

　　3、人员：

　　主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

　　4、比赛规则：

　　评比的项目总共分三类：

　　（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的.水果，来给出相应的分数，为了让家认真对待；

　　（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

　　（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；

　　评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

　　六、比赛流程：

　　（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

　　（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；

　　（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

　　（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内。

　　（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组）。

　　（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠颁奖，然后拍照留念。

　　（7）、比赛后参赛者可以将作气走。

　　七、活动注意问题

　　（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

　　（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；

　　（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；

　　参赛号码

　　水果种类得分

　　拼盘外观得分

　　演讲得分

　　总得分

　　平均得分

　　水果拼盘大赛策划方案 11

　　活动主题：

　　想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛

　　活动目的：

　　给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维

　　活动时间：

　　三月中旬至四月初

　　活动地点：

　　苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定）

　　活动对象：

　　苏科大电子学院全体学生

　　策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部

　　协办单位：

　　苏科大江枫校区电子学院学生会

　　活动材料：

　　水果，纸盘子，水果刀

　　比赛时间：

　　三月二十五日

　　评比方式：

　　1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。

　　2、比赛设立评委组长1名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。

　　一、前期工作：

　　1、宣传：⑴海报：

　　在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实）

　　⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，每只队伍最多4人，参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。

　　⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的`用具和水果。

　　2、场地申请、桌椅申请（22日前确定）

　　3、购买一次性盘子以及水果刀

　　4、挂横幅

　　5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。

　　6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌

　　7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品

　　8、安排人员在比赛期间摄影

　　9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。

　　注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。

　　二、活动流程：

　　1、3月 20日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名。

　　2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进行核对、整理、统计。

　　3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计。

　　4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类；24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具。

　　5、25日下午进行“水果拼盘”大赛。

　　三、比赛规则：

　　1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。

　　2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序，对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格，对迟到的选手给与相应的扣分处理，记在最后得分，对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理，计入最后得分，对情节严重者给与取消比赛资格处罚。

　　3、参赛选手需对自己的作品命名。

　　4、选手在规定时间内（30分钟）必须完成作品，否则将会扣相应分数。

　　四、活动预算：

　　1、 比赛用水果：200元——250元。

　　2、 比赛用具（水果刀、托盘）：50元。

　　3、 比赛奖品以及证书：50元。

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