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蒲公英设计主题.ppt

来源:花匠小妙招 时间:2025-11-19 17:36

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1、,黑龙江建筑职业技术学院 学生生活区设计理念,园林xxxxxx 20 xx年x月x日,目录,一、设计主题 二、设计原则 三、设计概念 四、设计表现 五、设计利用 六、设计延伸 七、设计问题,一、设计主题,本方案景观设计以蒲公英为主题。运用园林表现手法突出蒲公英的外形特点及特色,并表现出蒲公英野草的秉性特征。,二、设计原则,通过对项目用地的地形、环境等了解,结合用地周围人口、交通、商业等问题总结出以下设计方向: 1、协调性原则 重视人与环境的相互作用,人与自然与景观空间和谐相处。 2、因地制宜原则 重视设计与周围景观环境相协调,与自然相融合。 3、文化性原则 注重人文环境的营造,突出校园文化氛围

2、并融入设计之中。,三、设计概念,以蒲公英勇敢无畏、而又随遇而安,顽强生长的本质为概念加以塑造,并以园林建筑小品的形式表现出其特色。(如:路灯、园亭等。),以蒲公英独特的外形为基础,加以设计改造,打造出符合现代审美和设计原则的特色景观。(如:特色景墙、景观小品等。),四、设计表现,公园路灯,公园组合式花坛,由于蒲公英生命力旺盛并且对生长环境要求低。因此无需培育,便能自体繁殖传播,且随处可见。也因此在园林景观建设中并不受重视。但蒲公英不仅能够食用还可入药、美容等,低成本而高价值。所以对现金园林景观设计中应对类似蒲公英之类“野草”给予足够重视。 在此方案中,对于校园已有并且随处可见的蒲公英予以保留的

3、同时更应结合景观设计方案,因地制宜进行设计改造。,五、设计利用,六、设计延伸,蒲公英的花叶顽强具有韧性,生命力强默默奉献,为种子的飞舞贡献一生。象征学校老师如花叶一般无私奉献,倾囊相授学生以知识,将学生送往世界各地去生活发展。 蒲公英的种子自由、随意、随风飘荡流动性强,落地生根、无所畏惧适应性强。象征着学校学生如种子一般总有一天将离开学校老师飞往世界各地,打造属于自己的一片天地。,七、设计问题,空间开场过于浪费,植被单一,缺乏层次。应增加以蒲公英为概念的小品建筑。(如:喷泉、廊架等。),丁香园内缺少照明设施及安静休息处,且植被种植缺乏层次。应增加照明及园林建筑等设施。(如:园亭、圆凳等。),纽约河上的蒲公英,由阿曼达.沙克特和利维.亚力山大设计的美国纽约河上的蒲公英由450个伞架和128个2升的塑料瓶子建造而成,犹如一朵晶莹剔透的蒲公英,轻轻的浮在纽约河上。,仙女与蒲公英,英国雕塑家罗宾怀特创造了风中仙女抓着蒲公英的戏剧性场面,看似悬浮在半空中,全部创作使用不锈钢线密集缠绕的形式。艺术家目前有几件作品在特姆花园。,谢谢观赏,

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