大班综合《好吃的西瓜》

作业内容

活动背景：

“你们看，我摘的西瓜又大又圆，等会可以一起吃西瓜啦……”宜乐幼儿园里，孩子们捧着亲手种植的西瓜，个个心里乐开了花。西瓜是今年3月下旬种植的，孩子们亲手参与种植活动，不仅得到了丰收的喜悦，还在体验中认识到植物生长过程，这些知识是在课堂中学习不到的。

活动目标：

 1.运用多种感官，认识西瓜的特征，了解西瓜的作用。

 2.尝试使用多种根据进行制作活动，发展动手能力，培养创新意识。

 3.共享西瓜大餐，体验成功的喜悦。

活动重点：了解西瓜的作用，探索西瓜的更多知识，体验制作西瓜大餐的乐趣。

活动难点：幼儿自己动手制作大餐。

活动准备：幼儿园的红心西瓜、黄瓤西瓜、无籽西瓜、制作西瓜的工具、音乐

活动过程：

一、户外采摘，乐趣无穷

教师带领幼儿一起来到幼儿园的种植区，带上铲子、剪刀、篓子等工具，与幼儿一起摘西瓜。

二、开动脑筋，发现秘密

1.幼儿自由感知西瓜的外形特征

师：小朋友们开动脑筋，用不同的方法去寻找西瓜的秘密，然后把你的发现说给大家听一听。

（幼儿探索，教师指导：摸一摸，看一看，敲一敲，推一推）

提问：你是怎么做的？发现了什么？

教师小结：幼儿总结西瓜的秘密。

2.引导观察西瓜的内部结构

师：谁知道西瓜里面是什么样的？我们切开瞧瞧看？切开一个后，是不是所有西瓜都是这样的呢？你发现了什么？西瓜里面有什么？

小结：西瓜品种多种多种，有红瓤西瓜、黄瓤西瓜，里面有的有籽，有的却没有。

3.探讨西瓜的新吃法

师：幼儿分小组，用准备好的材料制作西瓜大餐。教师播放音乐，并巡回指导。

三、分享品尝，体验成功

师：今天我们用西瓜皮、瓜瓤、瓜籽做出了这么丰盛的西瓜大餐，高兴吗？让我们一起品尝一下我们的西瓜大餐吧！

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