【臻美花中】创意农业 劳动教育——记我校社会实践活动之劳动教育专题活动

【臻美花中】创意农业 劳动教育——记我校社会实践活动之劳动教育专题活动

作者:南京市花园中学     发布时间：2020-11-18     来源：本站

2020年11月16日，我校组织学生在南京台湾农民创业园创意农业景区开展主题为《创意农业 劳动教育》的社会实践劳动专题活动。全体初三同学，在班主任老师和带班教师的带领下，完成了为期一天的社会实践活动。

活动第一环节：植物印染。同学们利用大自然中自然生长的各种树叶、花朵等含有色素的植物，通过手工敲击，获取色素来对被染物进行染色。

     知识拓展：植物印染的意义

文化意义：天然染色累积了许多前人的经验与智慧，这些优良的色彩文化应该重新赋予意义，才不会使文化形成断层现象。

环保意义：天然染色的特点在于自然资源的永续利用，同时可以避免化学染料的严重污染问题。

美感层次意义：天然染色不但可以得到各种鲜艳的高彩度色，更可以得到大量细腻的中间色，优雅的色彩是大自然最慷慨的赐予，值得我们细细品味。并且透过不同次数与不同色相的复染，可以染出更丰富隽永的色彩层次。

活动第二环节：农业展馆。同学们参观农业展馆内各种各样的农作物，兴趣盎然。

活动第三环节：劳动创造。同学们体验挖红薯，现场气氛热烈。看着满头大汗的同学们，依然乐于去劳动去实践，本次活动目的也基本达成。

通过农耕文化、农耕体验教育，提高了同学们的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”的道理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

通过农耕文化、农耕体验教育，提高了同学们的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”的道理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

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