探秘花色与二氧化碳的关系 — 育秀中学小学部多彩大自然课程
济南育秀中学小学部
多彩大自然课程之六——
探秘花色与二氧化碳的关系
科
学
探
秘
在生机盎然的实验室里,牵牛花如大自然精心培育的艺术品,悄然绽放,为这片空间增添了一抹绚丽的色彩。随着花朵的盛开,同学们发现了一个令人惊叹的现象:牵牛花的花色竟随着时间的推移而发生了微妙的变化。这一发现如同一道神秘的谜题,激发了大家强烈的好奇心和探索欲。
探究活动
科学老师敏锐地捕捉到了这一探究的良机,向同学们抛出了问题:牵牛花花色的变幻莫测,背后究竟隐藏着哪些秘密?同学们纷纷提出猜想,有的认为光照时长是关键,有的则认为时间本身就是变量,还有的同学提出了更多富有创意的见解。
为了揭开这一谜团,同学们决定亲自动手进行实验。他们首先用白醋和小苏打制取二氧化碳,并将其收集到锥形瓶中。随后,采摘一朵开放的牵牛花,记录下它的初始花色。接着,将花朵放入盛有二氧化碳的集气瓶中,密切观察并记录花色的变化情况。
经过一段时间的等待,同学们惊喜地发现,牵牛花的花色由蓝色逐渐变为红色。为了验证这一发现的准确性,他们进行了更加精细的实验,再次制取并收集二氧化碳,确保浓度和纯度。同时,采摘另一朵正在开放的牵牛花,记录下初始花色,并将其放入盛有二氧化碳的集气瓶中观察。这次,花色变化的过程更加清晰明显,由蓝色转为红色,仿佛是大自然的魔法在施展。
实验启示
通过实验,同学们得出了结论:牵牛花之所以能够展现出丰富多彩的颜色,与其内含的花青素密切相关。花青素在碱性环境下呈现蓝色,而在酸性环境中则转变为红色。随着一天中二氧化碳浓度的升高,牵牛花吸收二氧化碳的量增加,导致花内酸性物质累积,从而使花色发生由蓝转红的变化。
这一发现不仅让我们对牵牛花有了更深入的了解,更让我们感受到了自然界的神奇与奥秘。让我们一起继续探索,揭开更多自然界的未解之谜吧!
实验感悟
通过这次实验,同学们不仅揭开了牵牛花花色变化的神秘面纱,更在亲身实践中深刻体会到了科学探究的魅力所在。他们明白,每一次细致的观察、每一次深入的思考、每一次勇敢的尝试,都是通往真相的必经之路。科学的世界广阔无垠,充满了无限的可能与奇迹。只要他们保持对未知的好奇与探索的热情,勇于实践、敢于创新,就一定能够在科学的海洋中发现更多的宝藏与奥秘。
—2019级4班 吴熙哲
图文|高霞、胡强
一审|高霞、胡强
二审|苏晓慧
三审|张雪莹
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