首页分享形容花的大小怎么描写

形容花的大小怎么描写

来源：花匠小妙招时间：2025-09-19 08:36

形容花的大小怎么描写

形容花大小的词

形容花大小的词
繁花似锦、百花齐放、百花争艳、花团锦簇、姹紫嫣红、遍地开花、万紫千红、眼花缭乱

怎样描写花朵

1、小小的油菜花中，还散发着一种迷人的，淡淡的清香。那清香虽不如玫瑰芬芳扑鼻，但它的香味淳朴、沁人心脾，令人闻后十分舒适。如果早晨能在这片美丽的、清香迷人的油菜花地旁读书，可真是一种享受！

2、油菜花开在茎的顶端，一株能开好几朵小花。小花一朵紧挨着一朵，好像一群亲密无间的好友正说着悄悄话。花瓣是鹅黄色的，一共有四片，花蕊也是黄的。油菜花的花茎呈青绿色，摸起来感觉嫩嫩的，仿佛一折就断了，一副“弱不禁风”的样子。

3、月季花的茎细长而挺拔，上面长满了小刺，就像一把把锋利的刀。椭圆形的叶子鲜嫩可爱，始终透着淘气，透着可爱。因为有了它的衬托，月季花才显得更加纯洁，更加高雅！

4、蓝色风信子最能吸引我的视线，拥有着高贵的气质。表示感谢的红色风信子明亮艳丽。代表着幸福的黄色风信子和淡雅的粉色风信子带着清新的气息，浅浅的颜色相称起来十分和谐，浪漫。还有代表热情的桃红色风信子很是夺目。但无论是哪一种颜色，都让我离不开视线。

5、有的茶花鲜花怒放。嫩绿的叶点缀着粉红的花。有的含苞欲放，花骨朵露出了些许红色，好像小女孩的殷桃小嘴。有的半开不开，好像一把多彩的花伞，好看极了。

6、水仙花千姿百态：一根花枝上就有很多花儿，争先恐后的看看这个世界。有的还是花骨朵儿，活像小宝宝在睡觉；有的含苞欲放，正使劲地探出脑袋，打听周围的消息；

有的才刚开，昂起那白色的脸蛋，好像在和其它几朵花儿比美；还有的都盛开了，六片花瓣薄薄的，那白色的花瓣衬托着金杯似的花蕊，宛如一个个小姑娘在对着大家微笑呢！一片片花瓣犹如一只只白粉蝶，美丽极了！

描写花的语段

仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点! 记住,是一段话哦! 很急的啊!!!!!!

月季花是一年四季都开放的一种非常美丽的花。常见的月季花有三种颜色，黄色、红色和百色。
黄色的月季花最引人注目，人们爱把它种在庭院里。
红色的月季花的颜色最丰富，有红色，有粉红，还有大红。人们爱把它装饰在家里和商场里。
白色的月季花，洁白如玉，人们爱把它作装饰品。
月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。
月季花的枝叶是绿油油的，上面有许多又细又尖的小刺，只要你不小心碰着，就会立刻出血，而且很痛。
月季花可以美化环境，它不怕风吹雨打，日晒虫叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，给我们化环境。
月季花的生命力很顽强。有时候一些被弄断的月季花，只要又接触土壤和水分，又可以生存下去，又可以开放多姿多彩的花朵。月季花因为开得鲜艳，所以它常常引来蜜蜂在花从中飞翔舞蹈。它们把花蕊里的花粉采去酿成蜂蜜，给人们奉献出一份甘甜。在那一条条花蔓的顶端，长出了一个又一个小米粒左右的花骨朵。花骨朵越长越大，第二天，在那点缀着含苞欲放的花骨朵的绿叶中，开满了两三朵白色的小花，又娇又嫩，又漂亮，层层叠叠的。茉莉花开得越来越多，越来越大，香味也越来越浓郁。在微风的吹拂下，飘来一阵阵清香..
不知道什么..希望可以帮到你..^_^
祝楼住天天开心..^_^ 牵牛花，其形多似喇叭，俗名“喇叭花”；又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名“朝颜”。
传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。
从古至今，文人雅士对花多有歌颂：菊为花中隐士，是高雅者；荷为花中君子，是高尚者；牡丹为花中之王，是高贵者。牵牛花又算得什么呢？依我看，牵牛花应是花中勇敢者。它不仅像游侠一样，出没于荒郊野岭，于人迹罕至处自歌自舞、自在逍遥，更具有不屈不挠、勇往直前的堂吉诃德似的拼搏精神。它虽身体柔软、娇弱，却勇于冲破阻挠，敢于直面困境，迎风而歌；它又是智慧之花，善于借助一切支撑，弯曲自身，以其柔韧，以其顽强，步步攀登；它还是乐观主义者，当它排除万难，最终攀上高处，便舒展开身姿，向着清晨的阳光打开粉红的小耳朵，聆听第一缕清脆的鸟鸣，自怡自得。它赢得阳光雨露，也赢得人们的赞许。这不正是很多人所缺失的精神么？
牵牛花是多年生草本蔓生植物，茎叶柔软且韧，可匍匐爬行，亦可攀附于它物缠绕向上生长，最高时可达3米。品种多样，色彩繁杂，蓝、紫、白、粉、桃红、绯红或杂色，花瓣边缘色彩更是变化多端。它于夏秋之际开花，花期短，却生得姹紫嫣红，极尽绮丽之姿。一般于天色微明时即绽开花苞，形如喇叭，向着曙光中的生活开始新一天的广播。
所谓冬闻腊梅香，夏赏牵牛红。牵牛花虽是草本之末，看似平凡孱弱，却有着独特的姿容，常于篱边墙角、田间陌上引人驻足、流连；又在午后凋谢之时令人惆怅、叹惋。在许多诗文、楹联、童谣中，都有牵牛花出现；在绘画和摄影作品中，牵牛花也常常成为被瞩目的焦点。在我看来，牵牛花之美不仅仅在于清雅脱俗的色彩和线条流畅的造型，更在于其风骨，在于其“野性”和孤芳自赏、特立独行的品格。它不与世俗为伍，总在繁华落尽后，丛生于荒坡野路，一篼篼的清芳，远观近赏皆是脱俗；尤其是在雨后，牵牛花的裙裾微带雨露，滚动着的晶莹，更衬出不染尘埃的美。
我想，它是骄傲的。它更是孤独的。虽然，世人因欣羡其美，将其移栽至庭院窗前，甚至进行转基因培育，使其开出更为艳丽奇妙的花朵。但是，在它的内心深处，是拒绝这种“呵护”的。它本属于山野，属于清风明月，属于孤独中的自由。七月在野，八月花开，餐风饮露，明月入怀。这不也是一种安于平淡、与清贫厮守的勇敢么？

花是怎么形容的？

1、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火
焰。
　　

2、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

3、有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩
缤纷，千姿百态。
　　

4、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
　　

5、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
　　

6、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。

7、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

8、一簇簇丁香花，紫色的显得那么华贵，白色的是那样洁白无瑕，它们相互簇拥着，在微风吹
动下，像一个花的摇篮。
　　

9、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

10、高处，木兰花轻轻地摇曳着它的花蕾，宛若一只只象牙香炉，散发出一阵阵比教堂里焚点的
植香更为优雅的芬芳来。

怎样描写花（要方法）

　　一、答记者问式
　　答记者问是领导或有关方面负责人直接回答记者提问的
　　一种报道形式。如果把这种形式应用到作文评语中，会使作文
　　评语变得更有针对性和指导性。例如：
　　点点：我觉得我的这段话写得挺好，不仅用了比喻句，还用了一些优美的词语。老师，您看我还需要修改吗？
　　咚咚老师：你的这段话写得不错。不过，如果你再仔细读一读就会发现你虽然用了优美的词和比喻句，可还是不够生动，因为我读后体会不到春天的美丽，而是觉得你在介绍平面图。
　　点点：那我该怎么办呢？
　　咚咚老师：别急，你再去观察一下你所写的景物，并把它们当成自己心爱的东西去欣赏，然后再饱含感情地去写，你就一定能写好。
　　这里需要特别注意的是：提问要为作者着想，所提的问题必须是作者想提的问题，且问题要有实用价值和针对性；此外，对所提问题评价者必须作出恰当的解答，即解答要有指导意义。
　　二、试题式
　　这种形式采用试题的形式，以问题引导学生思考，可促使学生对作文进行自评，进而使教师评、同学评和作者自评有机结合起来。这种形式的评语又可细分为填空型、选择型、阅读分析型等多种类型。
　　（一）填空型
　　1．你这篇文章在遣词造句方面较好，像（）（）（）等词运用得就比较得当，较好地表现了人物的精神风貌。
　　2．王强这个人物写得很形象，在写这个人物时，你主要突出了他（）的特点，运用了（）的描写方法。这种描写方法的作用是（）。
　　（二）选择型
　　下列三方面中，你觉得哪方面你做得较好？请将你选择的答案写在题后的括号里。（）
　　A．人物外貌描写 B．人物心理描写
　　C．人物动作描写
　　（三）阅读分析型
　　阅读自己的作文，回答下列问题。
　　1．请把文中表现中心思想的语句用“＿＿＿＿＿＿”标出来。
　　2．请给自己的作文划分层次，并用最简洁的语言概括各段的内容。
　　3．你文章中的第三自然段用了几种描写方法？在文中起了怎样的作用？请在眉批中注明。
　　4．这篇文章借鉴了哪篇文章的写作方法？两者相同之处是什么？不同之处又是什么？认真思考后回答。
　　这种方式可将教师的评价转变为学生的评价，有利于学生发现自己作文中的优点和不足。使用这种批改方法最好是集中一两点加以突破，一般不要面面俱到。
　　三、诊断书式
　　诊断书是医生给病人看病时出具的诊断报告，将这种形式运用于作文评语中，会使学生眼前一亮，可诱学生阅读。例如：
　　〔诊断〕
　　优点：；缺点：。
　　〔病理分析1〕。
　　〔治疗〕。
　　〔病理分析2〕。
　　〔治疗〕。
　　“诊断”要列出作文的优点和缺点，“病理分析”则要剖析文章的病症所在，解决“为什么”的问题；“治疗”时批改者则要为作者指出文章修改的途径和方法，解决“怎么办”的问题。此类评语一般宜用于问题较多的作文。
　　四、书信式
　　书信最大的特点就是有抒情性。书信用于作文评语容易表情达意，拉近批改者与作者之间的距离，使作文评语变得亲切，进而引发作者的阅读注意和思考。
　　例如，我看了学生的作文《流泪的小野花》后就写了一则长长的书信式评语。在这则评语中，我动之以情，晓之以理，委婉地指出了其作文中的不足，并进行了鼓励，使评语具有了更多的“人情味”。
　　除上述这些形式外，作文评语还有打油诗式、妙言警句式、图文式、广告语式等多种形式。
　　描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。
　　按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。
　　按特征分类有：1白描，所谓“白描”是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍：“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫作藤野严九郎的……。’”语言简洁，印象深刻。 2、细描，细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体‘一字’。”