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部编版语文一年级上册《4 四季》国家级获奖课件（39页）

来源：花匠小妙招时间：2025-09-16 11:06

荷叶圆圆，他对青蛙说： “我是夏天。” 这一小节写的是哪个季节？夏天写了夏天里的哪些景物呢？青蛙荷叶偏旁：折文旁 xià 本课中还有一个字也是折文旁，大家知道是哪个字吗？ dōnɡ 偏旁：虫字旁 wā 加一加通过第二小节，我们知道从荷叶和青蛙这两种事物中可以看出夏天来了，那我们还可以从哪些地方知道夏天来了呢？天气变热知了叫了指读课文三、四小节谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天。” ɡǔ suì wān wān wǒ shì qiū tiān tā jū zhe ɡōnɡ shuō 读出谷穗弯腰有礼貌的感觉雪人大肚子一挺，他顽皮地说： “我就是冬天。” xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ wǒ jiù shì dōnɡ tiān tā wán pí de shuō 读出雪人的可爱、顽皮。指读课文三、四小节说一说在生活中找一找带有“皮”的词语。皮肤皮蛋皮鞋皮球 “ ” “ ” 4 四季第1课时第2课时第1课时复习导入背诵课文：同学们，还记得之前学习过的《秋天》这篇课文吗？让我们一起背诵一遍。 2.文章中秋天有什么典型特点？天气凉了，树叶黄了，大雁南飞等。一年有几个季节呢？春夏秋冬 sì 竖、横折、撇、竖弯、横。数笔顺：注意：外框上宽下窄，不要把竖弯写成竖钩。初读课文标出自然段序号。同学们自由放声朗读两遍课文，注意遇到不熟或不认识的生字和词语借助拼音多读几遍，也可以请同桌帮忙。用圆圈圈出本课的10个生字，大声读给同桌听。识记多音字“地”。自由朗读课文，要求：学习检查 1.本文一共几个小节？ 4个 2.四个学生接读课文注意听读的字音是否准确，哪里读得好，可以模仿着读一读。 “草芽”“尖尖”“谷穗” “鞠着躬”“一挺” 易读错的发音学认生字尖说春青蛙夏弯皮就冬尖、说、夏：三拼音节说、春：翘舌音青、冬：后鼻音尖、春、弯：前鼻音认识多音字：地 _______ _______ 地 de dì 读轻声：顽皮地（de）读四声：大地（dì）地（dì）方土地（dì）天地（dì）整体感知课文按顺序写了哪几个季节？请用三角符号标出来。每个季节都写了哪些事物？这些事物各有什么特点呢？用横线画出来。 4个季节：春、夏、秋、冬春天草芽尖尖，夏天荷叶圆圆，秋天谷穗弯弯，冬天雪人大肚子。第2课时复习导入1 尖说春青蛙夏弯皮地就冬大家还会读这些字吗？说一说这篇课文写了哪几个季节？课文中写了哪些代表事物？春天（草芽尖尖）夏天（荷叶圆圆）秋天（谷穗弯弯）冬天（雪人大肚子）草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。” cǎo yá jiān jiān tā duì xiǎo niǎo shuō wǒ shì chūn tiān shuō 偏旁：言字旁学习生字 tiān 书写指导：先写短横，再在横中线上写一长横，撇和捺要舒展。 “他”在文中指的是谁？ “他”真的是春天吗？理解课文自由读课文，从课文中寻找答案。小草尖尖的小草 “他”真的是春天吗？因为春天来了，小草就会发芽。春天来了，小草就会露出尖尖的小脑袋。所以说小草发芽了就代表春天来了。想一想当小草冲破了泥土，露出了尖尖的小脑袋，他可能看到了什么呢？他可能会说些什么呢？迎春花柳树芽外面的世界真美呀！他对小鸟说： “我是春天。” 小鸟那课文中，草芽看见了谁呢？写一写草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” 柳芽_______，他对________说：“我是春天。” ___________，他对________说：“我是春天。” 嫩嫩桃花红红蝴蝶小鸟 “ ” “ ” 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路