《农业政策与法规》课程标准

《农业政策与法规》课程标准

一、前言

（一）课程性质

《农业政策与法规》课程是休闲农业经营与管理职业的一门职业拓展课程，

本课程面向休闲农业经营与管理岗位，根据岗位工作内容，以职业能力形成为目

的选择课程内容，通过在仿真或者真实的工作环境，进行农业政策法规业务操作

技能，训练学生的政策法律的运用能力。

（二）课程定位

该课程强调的是学生的基本素质和能力培养，贴近学生将来职业场景需要。

前导课程有《休闲农业服务》、《休闲学基础》等。

后续课程有《休闲渔业》、《花艺》等。

（三）课程设计理念与思路

1.课程设计理念

以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发

和设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。本着职业教育为职业岗位服

务的理念，广泛开展了休闲农业经营与管理类职业岗位对人才的法学知识、能力、

素质需求的调研，并邀请行业专家认真研究本课程的定位、目标及教学内容设计，

按照“实用”、“够用”的课程改革原则，精心设计课程教学内容、教学方法及

教学要求。

2.课程设计思路

以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发

和设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。

课程设计以完成休闲农业经营与管理岗位工作任务为导向，将岗位与农业政

策法规相关的工作分解成若干工作项目。根据工作项目对能力和知识的要求确定

教学项目，以职业能力形成为依据选择项目教学内容，将分散在各单行法规中知

识按照工作项目的内在联系进行整合。

课程学习改以教师为中心为以学生学习和操作为中心，学生的操作改以往以

练习为主为完成现在的模拟和现实的真实工作任务为主。

二、课程基本目标

1

（一）知识目标

掌握《农业法》及其规定、农业土地承包法律制度、农业资源保护法律制度、

城乡经济社会统筹发展的政策与法律制度、农村事物管理法律制度等重要内容。

（二）技能目标

能够参与休闲农业企业一线的实践工作，掌握必需的从业人员素质，能独立

运用农业政策法规分析问题、解决问题。

（三）素质目标

培养善于分析，勤于学习的精神，具有休闲农业企业从业人员所应具备的基

本理论与实践素质。

三、教学内容及教学组织

（一）课程主要内容说明

本课程以就业为导向，以农业政策法规专业能力培养为目标，使学生毕业后

能在休闲农庄从事农业政策法规研究与应用工作。

（二）课程组织安排说明

课程主要依据休闲农业企业的实际工作岗位进行安排。

1.农业政策与法规导论；

2.农业政策与法规的制定与实施；

3.农村基本经济制度与农业基本法；

4.农业政策用地与法规；

5.农业财政、信贷政策与法规；

6.农业科技政策与法规；

7.农业生产政策与法规；

8.农产品市场、价格政策与法规；

9.农业可持续发展政策与法规；

10.农村社会发展政策与法规。（三）课程教学内容

学习任务内容

项目

学习任务名称情感态度与价值课时

名称相关知识技能训练

观

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学习任务内容

项目

学习任务名称情感态度与价值课时

名称相关知识技能训练

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