凤仙花植株的生长规律是（ ）。

1.

小麦和水稻是人们主要的粮食作物，它们都是从（ ）开始新生命的。

A . 种子 B . 根 C . 叶

2.

明明在观察凤仙花生长变化时，绘制了凤仙花茎的高度变化柱状图，如右图。根据柱状图信息，推测在甲阶段，凤仙花最有可能发生的变化是( )。

A . 发芽 B . 开花 C . 结果

3.

如图是凤仙花不同生长阶段植株高度变化折线图，由图可知，植株高度增长最快的是( )。

A . 发芽期到生长期 B . 生长期到花蕾期 C . 开花期到结果期

1.

凤仙花种子萌发时，最先长出的是 ( )。

A . 茎 B . 根 C . 叶

2.

凤仙花的果实是由（   ）发育而来的。

A . 茎 B . 花 C . 叶

3.

关于凤仙花茎的高度变化，下列说法中正确的是( ）。

A . 凤仙花植株长高速度是均匀的 B . 凤仙花开花后植株继续快速生长 C . 凤仙花植株生长速度有快有慢，不均匀

1.

我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式来记录植物的生长变化。 ( )

2.

请将植物各部分结构的名称与作用相对应，并把序号填写在横线上

根： A.运输水分和养分、支撑植物

茎： B.吸收阳光制造养分、蒸腾水分调节温度

叶： C.发育成果实和种子

花： D.吸收水分和无机盐、固定植物

3.

在观察和记录凤仙花的植株高度时，我们应目测其高度变化，并及时记录。( ）

1.

下图是小科在种植凤仙花的过程中，记录的植株高度变化统计图。

（1）

上图中有两条数据线，更符合小科记录的植株高度的真实情况的是，假如把植株高度变化速度分为三个阶段，请分别用三个词来形容、、。

（2）

根据统计图中植株高度的变化情况，我推测在第7周可能发生的变化是( )。

A . 凤仙花结种子了 B . 凤仙花长花蕾了 C . 停止给凤仙花施肥了

（3）

小科在种植过程中，想研究一下多浇水是不是会影响凤仙花的生长，这属于( )。

A . 提出问题阶段 B . 猜想与假设阶段 C . 制定计划与设计实验阶段

2.

我们种下的种子已经发生了变化，如图所示。

（1）

小乐为了看清种子萌发的过程，制作了图1的种植杯，在放种子时。（填“杯子中间”或“杯子和纸之间”）

（2）

观察图2，小乐发现种子萌发先长，再长；植物的根向生长，而且生长速度（填“很快”或“很慢”）。

（3）

小乐给凤仙花浇水时，每次都把水浇在凤仙花根部的土壤里，这是因为凤仙花的根。

（4）

观察图3，将杯子中的凤仙花幼苗取出时，会连杯子中的土壤一并取出的作用。

3.

小文同学为了研究凤仙花的生长发育与哪些因素有关，做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装人大半盆同样的土壤，并给花盆编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆里的土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表的要求连续管理20天，进行观察并记录。

花盆

环境条件

1号

室温(20℃)，光照充足，适量浇水

2号

室温(20℃)，光照充足，不浇水

3号

室温(20℃)，光照充足，过量浇水

4号

室温(20℃)，黑暗中，适量浇水

（1）

生长状况最好的应是号花盆中的幼苗。

（2）

对比1号、2号和3号花盆，可以研究对幼苗生长发育的影响。

（3）

3号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是。

（4）

我们可以用哪些方式来观察和记录凤仙花的变化？

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