《秋天的菊花》教学设计

《秋天的菊花》教学设计

　　活动目标

　　1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。

　　2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花，培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。

　　活动准备

　　1、课件-动画片：看这朵花

　　2、ppt课件:秋天的菊花

　　3、幼儿用水彩笔，画纸

　　活动过程

　　一、导入

　　1、动画片：看这朵花，引起幼儿兴趣。

　　小朋友，今天老师请你们看一个非常好看的动画片，你们高兴吗？

　　2、你们在动画片里看到了什么花？

　　（幼儿互说，看到了什么样的菊花）

　　二、展开

　　1、课件演示：菊花

　　2、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。

　　仔细看看菊花是什么样子的？

　　引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征

　　花开在茎的顶端，

　　花的形状、颜色，

　　叶子边缘有锯齿等。

　　3、课件演示：菊花盆景

　　引导幼儿讨论菊花开放的季节

　　菊花是什么时候开花的？

　　秋天你可以在那里看到菊花？

　　你看到过什么样的菊花？

　　你还知道那些花也是在秋天开的？

　　4、菊花与人们的关系

　　人们为什么要种这么多的菊花？

　　小结：美化环境，菊花还可做清凉饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头痛，你喜欢菊花茶吗？为什么？

　　三、结束

　　绘画：菊花真美。

　　幼儿根据自己的意愿，画出最美丽的菊花。

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《秋天的菊花》教学设计

　　活动目标

　　1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。

　　2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花，培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。

　　活动准备

　　1、课件-动画片：看这朵花

　　2、ppt课件:秋天的菊花

　　3、幼儿用水彩笔，画纸

　　活动过程

　　一、导入

　　1、动画片：看这朵花，引起幼儿兴趣。

　　小朋友，今天老师请你们看一个非常好看的动画片，你们高兴吗？

　　2、你们在动画片里看到了什么花？

　　（幼儿互说，看到了什么样的菊花）

　　二、展开

　　1、课件演示：菊花

　　2、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。

　　仔细看看菊花是什么样子的？

　　引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征

　　花开在茎的顶端，

　　花的形状、颜色，

　　叶子边缘有锯齿等。

　　3、课件演示：菊花盆景

　　引导幼儿讨论菊花开放的季节

　　菊花是什么时候开花的？

　　秋天你可以在那里看到菊花？

　　你看到过什么样的菊花？

　　你还知道那些花也是在秋天开的？

　　4、菊花与人们的关系

　　人们为什么要种这么多的菊花？

　　小结：美化环境，菊花还可做清凉饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头痛，你喜欢菊花茶吗？为什么？

　　三、结束

　　绘画：菊花真美。

　　幼儿根据自己的意愿，画出最美丽的菊花。

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