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2021版浙江新高考选考生物一轮复习：第8讲　色素和光合作用的过程 .doc

来源：花匠小妙招时间：2025-09-10 22:18

第8讲　色素和光合作用的过程知识内容考试要求知识内容考试要求 1．光合作用的概念、阶段、场所和产物 b 3.光反应和碳反应的过程 b 2．色素的种类、颜色和吸收光谱 a 4.活动：光合色素的提取与分离 b 　光合作用的概述与光合色素 1．光合作用的概述 (1)概念：指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2__和H2O转化成贮存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 (2)总反应式 6CO2＋12H2Oeq o(――→,sup7(酶))6O2＋6H2O＋C6H12O6。 (3)光合作用的场所——叶绿体观察下面的叶绿体结构示意图，完成下列问题： ①a、b分别为外膜、内膜。 ②c为基粒，是由许多类囊体堆叠而成的，其膜可称为光合膜。d为液态的叶绿体基质，含有许多酶。 (4)光合作用的研究——氧气的产生利用同位素示踪的方法，证实光合作用释放的氧气来自参加反应的水。 (5)阶段：光合作用分为光反应和碳反应两个阶段。前一阶段在类囊体膜上进行，后一阶段在叶绿体基质中进行。 2．色素的种类、颜色和功能种类色素的颜色主要吸收的光功能类胡萝卜素(1/4) 胡萝卜素橙黄色蓝紫光吸收、传递光能叶黄素黄色叶绿素(3/4) 叶绿素b 黄绿色 __红光和蓝紫光叶绿素a 蓝绿色吸收、传递和转化光能 3.可见光谱与吸收光谱 (1)可见光谱：太阳光通过三棱镜折射后，便可分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同的颜色。 (2)吸收光谱：以某种物质对不同波长光的吸收率为纵坐标，以波长为横坐标作图，所得的曲线。 4．活动：光合色素的提取与分离 (1)实验原理 ①提取：叶绿体中的色素溶于有机溶剂而不溶于水，可用95%的乙醇等有机溶剂提取绿叶中的色素。 ②分离：各种色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，从而使各种色素相互分离。 (2)实验流程 eq avs4al([基础诊断]) (1)色素提取时常加入层析液(×) (2)滤纸条上的滤液细线不能浸没层析液中(√) (3)滤纸条上最上端呈黄色的色素带最窄(×) (4)植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光(×) (5)叶绿素的形成需要光照(√) (6)叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素(√) (7)叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同(√) (8)光合作用需要的色素和酶分布在叶绿体基粒和基质中(×) eq avs4al([教材热考拾遗]) (必修1 P88图3－19改编)如图表示某同学做“光合色素的提取与分离”实验的改进装置，据图分析： (1)实验时应将滤液滴在____(填“a”或“b”)处。 (2)在定性滤纸上会出现4个不同颜色的同心圆，最大的圆圈含有________(填色素种类)，呈现________色；最小的圆圈含有____________(填色素种类)，呈现________色。答案：(1)a　(2)胡萝卜素　橙黄　叶绿素b　黄绿考法1　色素的功能和吸收光谱的分析 (1)叶绿体中色素的分析分布叶绿体类囊体膜上功能吸收、传递(四种色素)和转换光能(只有少量叶绿素a) 化学特性不溶于水，能溶于乙醇、丙酮和石油醚等有机溶剂分离方法纸层析法色素叶绿素 (约占3/4) 叶绿素a(蓝绿色) 主要吸收红光、蓝紫光种类叶绿素b(黄绿色) 及特类胡萝卜素(约占1/4) 胡萝卜素(橙黄色) 主要吸收蓝紫光点叶黄素(黄色) 吸收光谱图示图示说明： ①阳光经三棱镜折射后形成不同波长和颜色的光 ②折射光透过色素滤液时部分光被吸收 ③色素对红光和蓝紫光吸收较多，使两光区呈现暗带 (2)影响叶绿素合成的因素 ①光照：光是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑暗中不能合成叶绿素，因而叶片发黄。 ②温度：温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性，进而影响叶绿素的合成。低温时，叶绿素分子易被破坏，而类胡萝卜素分子较为稳定，使叶子变黄。 ③必需元素：叶绿素中含N、Mg等必需元素，缺乏N、Mg将导致叶绿素无法合成，叶片变黄。 [题组冲关] 1．关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是(　　) A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由叶绿素合成受阻引起的解析：选C。提取绿叶中色素的原理是叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂如无水乙醇中，A项正确；叶绿素分子中含有镁元素，镁元素可以由植物根细胞通过主动转运方式从土壤溶液中吸收，也可以在叶面施肥后由叶片吸收，B项正确；叶绿体中的色素吸收可见光用于光合作用，其中吸收的主要是可见光中的红光和蓝紫光，红外光和紫外光不属于可见光，C项错误；叶绿素的合成需要