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部编版三年级语文上册《花的学校》教学设计及反思

来源：花匠小妙招时间：2025-09-09 19:19

《花的学校》教学设计及反思
教学目标
1．会写本课生字，正确认读 “罚 ”等 5 个生字。掌握 “假”这个多音字。会写 “落、荒、笛 ”等 13 个生字。认读 “湿润、荒野、簌簌 ”等词语。
2．有感情地朗读课文，想象
《花的学校》教学设计及反思
教学目标
1．会写本课生字，正确认读 “罚 ”等 5 个生字。掌握 “假”这个多音字。会写 “落、荒、笛 ”等 13 个生字。认读 “湿润、荒野、簌簌 ”等词语。
2．有感情地朗读课文，想象花在绿草上跳舞的情景。
3．在阅读、理解内容的基础上，想象诗歌所描绘的画面，体会诗的意境。
教学重点
1．会写本课生字，正确认读 “罚 ”等 5 个生字。掌握 “假”这个多音字。会写 “落、荒、笛 ”等 13 个生字。认读 “湿润、荒野、簌簌 ”等词语。
2．有感情地朗读课文，想象花在绿草上跳舞的情景。
教学难点
在阅读、理解内容的基础上，想象诗歌所描绘的画面，体会诗的意境。
教具准备
生字卡片、课件。
教学时间
课时