用例图怎么画，手把手教你怎么画（保姆级教学）

用例图（用况图）

概述：用例图说明的是“谁”要使用系统，以及他们使用该系统“可以做什么”。
用例图提供了系统的一个概览，以求为系统提供给用户的功能进行说明。

四个组件：系统、参与者、用例、关系

系统：包含相关用例的整体

参与者：字面意思就是参与的“人”（用人型符号）

用例：就是描述动作或者状态的功能（用椭圆形表示）

关系：之间的关系比如 泛化、包含、扩展

泛化（用实线空心三角箭头指向父类）

参与者的泛化：更具体的参与者（如VIP游客）继承了更通用的参与者（如游客）的行为，并可能有额外的特权。

用例的泛化：更具体的用例（如喂老虎）继承了更通用的用例（如喂动物），并增加了更具体的细节。

包含（带箭头的虚线，大的指小的（箭头指向被包含的用例）箭头上标注<<include>>）关系表示一个用例总是包含另一个用例的功能，它是强制执行的。

那到底包含和泛化有啥区别呢？

如果你说“动物”有一个吃的行为，那确实可以用包含来描述。因为所有动物在执行“吃”这个动作时，吃是一个总是会执行的功能，吃是动物行为的一部分。所以，“吃”是一个被包含的用例。

动物 这个用例总是包含 吃 这个行为。

也就是说，每当你有“动物”用例时，吃是必须执行的一个步骤。

猫是动物的一种，它继承了“动物”的所有行为（比如吃、睡），并且可以有自己特有的行为（比如抓老鼠）。

简单来说就是要想实现B就要执行A，就说B包含了A，而Aa是A的一种，它继承了A，还有a的功能，就说Aa和A之间是泛化关系

扩展（带箭头的虚线表示，箭头上标注<<extend>>）关系表示一个用例的额外行为是在某个条件下才会执行的，是有条件触发的

我直接上题手把手教你画

上来第一步先分析参与者有谁：管理员、销售员、电话操作员（只要中文能看懂，基本就能找到参与者）

第二步分析用例，这个怎么分析呢？就是找一找这这人要干的事情（带有动作或者状态的），分析第一句话，动作有哪些呢—>磁盘加载存货数据、运行存货清单报告（很明显这就是两个动作），第二句话，唉！有眉头了吧！照猫画虎，那既然第一句找出来了，第二句就是：磁盘加载存货数据、磁盘保存存货数据、更新存货清单，好的紧接着第三句话：销售，正常销售第四句话：处理电话订单五：更新存货清单 六和七：核实信用卡、核实支票

第三步：就要分析参与者与用例之间的关系、参与者与参与者之间的关系、用例于用例之间的关系。

由于考试是手画，为了尽量还原考试范围，我就用手画

先画个管理员也就是先画个火柴人，分析他和用例的关系（他干啥了do了什么）管理员做了运行存货清单报告，通过什么做的？磁盘加载存货数据，那是不是有隐含的意思，要运行存货清单报告肯定需要做的事情就是磁盘加载存货数据，那是不是可以理解 为运行存货清单报告包含了磁盘加载存货数据所以就是这样画的

这个关于参与者（火柴人）和用例（椭圆）之间就可以直接用黑实线去表示就行，包含关系就是用虚线的箭头（由大指向小的）

那同样道理，管理员不仅干了运行存货清单报，还干了更新存货清单，通过什么来做的呢：加载和保存存货清单，关系不必多说了吧，就是 如下画法

那既然管理员画好了，该画销售员了，销售员干什么事情呢？销售！怎么销售（销售方式）：正常销售，那销售和正常销售之间什么关系呢？那肯定时正常销售继承了销售！唉？那为啥不是包含呢？因为正常销售那肯定有销售的功能，在销售的功能之外增添一种方式，这里是正常，也能是电话销售，也就是我强调的那句话
更具体的用例（如正常销售）继承了更通用的用例（销售），并增加了更具体的细节（销售方式）。

而包含呢则不一样，包含关系表示一个用例总是包含另一个用例的功能，它是强制执行的。那上面的就是磁盘加载存货数据—>运行存货清单报，也就要想运行存货清单报，就必须执行操作磁盘加载它是有强制性的，而且呢，磁盘加载(A)并没有继承运行存货清单(B)，它俩之间本身不是同一种事件，正常销售(Aa）呢和销售之间（A)本身是同一件事。搞清楚关系后，电话操作员也是如此、处理电话订单也是销售的一种方式，可以理解为电话销售，它继承了销售，他俩之间是泛化关系，而电话销售员是销售员的一种，不用说也是泛化关系。所以接着画图

最后看看用例之间的关系，任何类型的销售都要更新存货清单，明显强制性的，所以销售包含了更新存货清单，而核实信用卡、核实支票都是有条件才去执行的，那就是扩展关系。所以图如下

最终图如下：

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