美丽的玫瑰花话题作文

美丽的玫瑰花话题作文（共12篇）

美丽的玫瑰花话题作文 篇1

我望着玫瑰花，感觉它好漂亮。粉玫瑰的花瓣是粉色的，中间有个小口，透过那个小口子，你就会闻到粉玫瑰诱人的香味。粉玫瑰一般是在春天播种的，夏天长花，秋天要用布盖着,不能让粉玫瑰受到低温，还要时常浇水，冬天就放在没有冷风的地方，水隔1天换1次，到第二年春天就开花了。玫瑰花一般只能受10度温度，不可以受太高温和低温，否则玫瑰就会枯萎。

我听妈妈说，玫瑰花代表永恒的爱.但是，玫瑰花是怎么代表爱呢原来，玫瑰身体各部分就表示爱。花心就是女的，花瓣就是男的，花瓣护着花心，就像男护着女一样。所以，情人节的情人都会选择五颜六色的玫瑰花。

玫瑰花有二个特点，一是只有按时间播种才香，另外一个是保健。玫瑰花春天香，夏天更加香，冬天和秋天，不是很香。春天的玫瑰花是过了几个季节，所以依然很香。但如果玫瑰花不在固定时间播种，种出来的玫瑰花，一，会马上死掉;二，会失去味道。因此，一定要按时间播种，否则会像违背自然的规律，产生与我们结果相反的结果。

大家肯定喜欢喝玫瑰花茶吧。大家知道为什么吗玫瑰花身上有一种维生素C，和一般的不一样。这种维生素是只有玫瑰花才有的，别的植物是没有的。这种维生素C用水泡10分钟后，会有一种香味飘出来，十分诱人。喝了就可以防止生病。

美丽的玫瑰花话题作文 篇2

1. 导入新课。

2. 读课文, 标序号。

二、感受小鹿种玫瑰的喜悦

1. 指导读第一自然段, 感受小鹿种玫瑰的开心。

2. 指导读第二自然段, 感受看到玫瑰花苞的喜悦。

请小朋友说说什么是花骨朵?

教师提示:花骨朵儿就是还没有开放的小花苞。这三十二个花骨朵, 可就是三十二朵玫瑰花啊!再过些日子, 就能看见美丽的玫瑰花了!小朋友读了这一段, 觉得小鹿的玫瑰长得怎么样?如果你是小鹿, 看到这些花骨朵, 你会有怎样的感受?再来快乐地读一读这一自然段, 感受小鹿的开心和快乐。

三、感受小鹿错过花季的惋惜

1. 指导朗读这一自然段。

花骨朵儿渐渐地长大了, 马上就要开花了。可是发生了一件意外的事情。 (指名读第三自然段。) 请小朋友用自己的话说说发生了什么意外, 要求使用下列词语来说:

花骨朵儿渐渐地静静地躺在床上一瘸一拐

2. 眼看就要开花了, 小鹿却

把脚跌伤了, 他只能静静地躺在床上养病。小鹿躺在床上的时候, 他在想些什么?

(学生讨论, 教师引导学生在体验中展开想象。)

小结:他多想去给玫瑰松土、浇水, 多想和弟弟一起去数数有多少个花骨朵儿, 多想去看看那些玫瑰花开了没有, 开了多少朵, 什么颜色, 有没有香味……可是——他只能静静地躺在床上养病。

3. 玫瑰花开了, 多想让小鹿

来看呀!但小鹿却把脚跌伤了。这时玫瑰花好像在对小鹿说些什么?

4. 如果你是小鹿, 躺在床上的你听见了玫瑰花的呼唤, 你会说些什么?

5. 当小鹿终于能下床走路

的时候, 他马上就一瘸一拐地来到了门外。可是, 他看到的是一幅怎样的情景呢?看到这样的情景, 小鹿的心情会怎样呢? (在讨论中再次感受惋惜。)

四、感悟玫瑰花“没有白栽”

小鹿受伤了, 错过了玫瑰花开放的日期, 不仅我们替他感到惋惜, 连鹿弟弟也为他感到惋惜———学生齐读鹿弟弟的话。

思考:你也觉得小鹿的玫瑰真的白栽了吗?

1. 从文本入手感悟“没有白栽”。

(1) 小黄莺认为“没有白栽”。指导学生读第五自然段小黄莺的话。

(2) 微风认为“没有白栽”。指导学生读第六自然段微风的话。

(3) 角色体验“没有白栽”。师生分角色朗读第五、六、七自然段。

(4) 拓展想象———还有哪些小动物也认为“没有白栽”。

(5) 感受小鹿的喜悦。 (再读第七自然段小鹿的话, 感受它的开心。)

2. 从学生入手感悟“没有白栽”。小朋友, 现在你最想对小鹿说一句什么话呢?

绽放的玫瑰最美丽 篇3

王熙凤的性格历来被人们视为是一个精明能干，专权显胜，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠、阴险毒辣，贪婪俗气、徒有美貌、心灵空虛，阿谀奉承、逢场作戏、善于逢迎，爱耍手腕、察颜观色、见风使舵，明是一盆火、暗是一把刀，是一个典型的批评多于褒奖的反面人物。但在我看来，如果把她单放在《林黛玉进贾府》这篇课文的特定片断中，上述评价是不妥当、是有失公允甚至是牵强附会，对中学生的价值导向也是极为不利的。我认为她应该是一个性情豪爽、待人热情，左右逢源、八面玲珑，大方美丽、雍容华贵，能干利索、办事周密，言谈举止合时适当、应变周转从容机智，无拘无束、率性敢为、决事果断、敢于张扬自我个性的本真之人，是一个风风火火敢作敢当的辣妹子，是一个担当重任操持大事的女强人，值得我们去思考和学习。在课文中她的性格特征给人一种新鲜、活泼、率真、辛辣而回味无穷的美感。花儿最美盛开时，她就是一朵娇艳无比盛怒绽放的最美丽的玫瑰花，在人生的道路上敢于尽情绽放自己的生命之花。说她是玫瑰花，那是她正如玫魂花儿那样美中带刺，刺而更美。“刺”是她生存的手段，“刺”是她强辣的表现，“刺”也是她能干的证明，“刺”也是她掌管好贾府大权的法宝，如果她没一点儿“刺”性可能什么事都干不成。“刺”讓她令人欣赏而不可侵犯，当然也让她得罪于人、遭人嫉妒、非议甚至打击迫害，从而人们对她的看法也就产生了偏差。

小说是从出场、肖像、言行三个方面来表现王熙凤的性格特征的。王熙凤未登场，却先传来笑声和“放诞无礼”的寒暄声：“我来迟了，不曾迎接远客！”未见其人，先闻其声。真是无拘无束、性情豪爽、辣味刺鼻。从中也可以看出她是一个事务繁忙、干事紧凑、风风火火、难得消闲之人。贾府上上下下一大家子的事情都得靠她去搡持和打理，迎来送往之事自然也不能少她，“迎接”黛玉这位“远客”当然也是她重要事情之一。熙凤迎接黛玉时所说的寒暄语说得真是暖人心窝，作为一位“远客”，我想不论是谁听到主人如此招呼即使不感到“受宠”也会觉得心里格外“热乎”。这足足体现了熙凤的理事能力和聪明才智。熙凤出场迎接黛玉时还有“一群媳妇丫鬟围拥着”，可见她左右逢源、八面玲珑、威望极高。

小说描写王熙凤的肖像是是从两个角度写的，一个是服饰，一个是容貌。服饰上猛一见“彩绣辉煌，恍若神妃仙子”，头上、项上、裙边的饰物放着珠光宝气，全身上下衣裙华贵而绚丽。从中可以看出她是一个美丽耀眼、雍容华贵、大方大气，注重衣着、注重服饰、注重形象敢于表现自我之人。容貌上“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚”，可见她年轻貌美、风骚绝伦；“丹凤三角眼”柳叶吊梢眉"又写出她绝非平凡普通之辈，而是“神仙下凡、凤凰临世”，而且貌如其名也貌如其人，如此容貌就是她干练利索、率性敢为、决事果断、敢于张扬个性的真实写照。“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”画龙点睛地表现了她春风满面、威势不露，满脸有笑、笑迎他人、笑对人生的性格，体现了她温柔、活泼、率真的一面，让人觉得天真烂漫、亲切自然、可爱可亲、乐观自信。

在言行上，王熙凤和黛玉相见时，携着黛玉的手，细细打量，这表明她主动亲近客人、待客细心热情，让客人不觉得生分。“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老袓宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”这句话说得更是高超绝妙，智高一等，一箭多雕。在极力称赞黛玉相貌出众时，既夸赞了贾母的外孙女也夸赞了贾母的孙女，既在众人面前说出了贾母对黛玉的牵挂叨念也称颂了“老祖宗”贾母的福泽深厚，关照到了方方面面，让所有的人都感到高兴，真是面面倶到，完美之至。接着王熙凤又同情起黛玉的命运来，“只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”，说着还哭了起来，用帕拭泪。从中可以让人见着她感情丰富、富有同情心。当贾母提醒她“休提前话”时，她立即意识到自己因为怜爱心切而不小心说漏了嘴，赶忙改口，又说出了一连串经典之语，“我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”既暖和了黛玉又舒心了贾母还进行了自责，真是机灵之至。接着又携起黛玉之手询问年纪学业与病药，宽慰黛玉不要想家、有事可告诉她处理并过问安顿好黛玉的行李起居，当茶果上来后熙凤还亲为捧茶捧果，真是关杯备至、考虑周到，体现了她的能干利索、办事周密。整个迎接过程，都充分显示出她言谈举止合时适当、应变周转从容机智，有魄力、能干事。下文和王夫人的一系列对话，更进一步说明了王熙凤有着办事周密的严谨、灵机应变的本领和果断能干的才能。不仅是王夫人，可以说，不管是谁听了她的话都会感到舒服熨帖，点头微笑，发自内心地赞叹“你办事我放心”。课文后面还有几处提及王熙凤，虽都仅一笔带过，但都足以表现她的能干聪慧。

综上所述，无论是从人物的出场、容貌还是言行，方方面面全方位都体现了王熙凤是一朵绽放美丽的玫瑰花，既具有玫瑰花的外在娇艳美也具有玫瑰花的内在干练强劲美，当然也带上了玫瑰花儿锋芒外突的刺。人们说越是娇艳怒放的玫瑰花她的刺越是坚挺向外伸展，因而越会招人批评、挖苦、辱骂和嘲讽。王熙凤最终也仍然是遭到了人们对她的不公正待遇，未能摆脱悲剧的命运。这朵最美丽的玫瑰花真是忧伤地美丽、美丽得忧伤，但是是花儿就要绽放美丽，哪怕凤吹雨打、哪怕娇艳一瞬。王熙凤，绽放的玫瑰最美丽，你就是世间一朵最美丽的敢于绽放的玫瑰花。

美丽的玫瑰花作文 篇4

在姥姥家的阳台上养着两盆玫瑰花，今天终于开花了，我怀着兴奋的心情仔细的趴在那儿观察着。一盆花开的小，一盆花开的大。

小的那盆玫瑰花长的小巧玲珑，它的花瓣是鲜红鲜红的，中间的花蕊是嫩黄嫩黄的，花朵不大，却很精致。花瓣又小又巧，仔细观察，还能清晰的看到花瓣上的纹路;花瓣摸上去很滑，像是有一层细细的绒布，看到的花瓣上的纹路是摸不到的。花蕊猛地看上去互相之间似乎没有什么区别，但是仔细观察后就能发现每根都不一样。

大的那盆玫瑰花，花瓣是粉红色的，显得娇嫩可爱。花蕊和花朵都要比小盆的花大很多，看起来很大方。但是，我更喜欢小的玫瑰花，因为小玫瑰花看起来小巧精致，更惹人喜爱。

美丽的玫瑰花作文 篇5

玫瑰花味极香，素有国香之称。有普通花香的十倍呢!它有一点牛奶的香味，还有大自然的香味，还有……玫瑰的香味可真叫绝!

它的花型可真奇特，花瓣都是凹进去的，其它花的花瓣都是展开的。玫瑰花的花型是怎样的呢?玫瑰花长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满了像针一样的刺，真让我望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓密，有的娇嫩青翠像翡翠般。叶子边缘像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条花纹。

有一次我去玫瑰园，发现玫瑰园里的玫瑰花多极了，瑰丽无比：它有白的、红的、蓝的等等一些呢!它的红呢，像鲜美又红的苹果，它的蓝更加美丽，像望不到边际的海洋，还像万里无云的天空。

美丽的玫瑰花的作文 篇6

玫瑰花的颜色也分有很多种，不同的颜色则代表不同的名字，不同的名字也代表不同的蕴意。玫瑰花最为常见的颜色是红玫瑰、红玫瑰、蓝玫瑰等等，红玫瑰是最多的了，表达的是情人之间表达爱意的一种花卉。黄玫瑰色彩明丽，用来表达朋友之间的友情;白玫瑰一般比较怕寒冷，在养殖的时候需要疏松一点的土壤才行。

玫瑰花春天的时候很香很香，冬天和秋天基本上就不香了。当我走在马路上的时候，会有一股浓浓的香味扑鼻而来，这就是它的香气，还会吸引许多蜜蜂来采蜜呢。我家就养殖了几盆红玫瑰，它的枝干上面可是带刺的哦，正所谓带刺的玫瑰就属它了，每天浇浇水，翻翻土壤，闻闻香气就是最惬意不过的了。

玫瑰花除了这些以外，还有更大的用途，它的花瓣可以用来制作玫瑰茶，因为它里面包含了丰富的维生素c，吃了可以有助于消化，解脂肪，也可以用于女生减肥同时，还可以用来酿制酒，泡出来的酒散发出一股浓浓的香味。

描写美丽的玫瑰花的作文 篇7

有一天，玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是，她来到人间，走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业，看上去很苦恼的样子，像是遇到了难题，机不可失，她便马上走过去问：“小女孩，需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了，精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案，而小女孩却哭了，她说：“我只想让你教我怎么做，没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了，她十分气愤，要去找女王评理。走在路上，她想起小女孩的话，发现自己确实做错了，这是女王给她的惩罚。想到这里，她匆忙返回女孩家，细心地教女孩做题，女孩听懂后，高兴地给她道了谢，她感觉心里暖暖的。

之后，玫瑰花精灵又用她的诚心，通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

一束美丽的玫瑰花作文 篇8

还有十五天就是我的生日了，儿的生日妈的苦日，我决定给妈妈一个惊喜。

昔日赖在妈妈怀中的婴儿，如今已经是十岁的少年了。这十年里的风风雨雨，都是妈妈帮我挡着，我生活在衣来伸手，饭来张口的.环境中。

记得我六岁那年，有一天，因为睡觉着了凉，早上起来时感觉头昏脑涨。妈妈摸了摸我的头，很热!她连忙把体温计找出来，给我量体温。天哪，四十度!妈妈急忙背上我去楼下最近的医院打针。打针时我疼得直哭，妈妈鼓励我要坚强。一连五天，我都发着高烧，妈妈就在我床边陪了我五天。这样日夜的煎熬，使妈妈的体力下降，最后我的病是好了，她却得了重感冒。

有一次上课外班，妈妈让我带上伞，说当天有雨。可我看外边晴空万里，一点也不像有雨的意思，就没听妈妈的话。课上了一半，外边就已经满天乌云，下课时候已经雷电交加了。这回可怎么办?正着急的时候，妈妈打着伞来了。回家路上，妈妈把伞都放在我的头上，生怕我淋湿，而她却已经变成了落汤鸡。

还有一回，我上学忘了带午饭钱，而早饭也吃的少，就这么饿了一上午。等到中午，我更饿了，正愁眉不展之际，妈妈匆匆从单位赶到学校，给我送来午饭钱。我曾经以为，妈妈总是把工作放在第一位呀，没想到她竟然这么关心我，呵护我，时刻牵挂着我。

以玫瑰花为话题的作文400字 篇9

春天来了，叽叽喳喳的`小鸟把玫瑰花种子吵醒了，它使劲的挺了挺身子钻出了地面。呀，外面好热闹啊，泉水在奔流着，鸟儿在欢唱着，大自然太美丽了。渐渐地，在阳关的照耀下，在雨露的抚摸下，玫瑰花终于开花了。它和它的妈妈没有什么相异之处，只是颜色比它妈妈更加鲜艳了。

直到有一天，一位画家经过这里，为它画了一幅画，并题名为天下第一花。从此来看玫瑰花的人就非常多了 玫瑰花骄傲起来，每天都要对着泉水照照自己的模样。

一天，它偶然低下头发现了脚下的牛粪堆，非常气愤说我是天下第一花，怎么能容忍一堆牛粪呆在自己的脚下。说完就愤愤的离开了。

玫瑰花高傲的坐在一块洁白的石头上，它觉得自己不仅美丽而且更加高傲圣洁了，没过几天玫瑰花的衣裳就枯黄了，它终于软绵绵的倒了下去。

美丽的玫瑰花话题作文 篇10

花最美的地方是花瓣，每朵花都为自己美丽的花瓣感到骄傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是红色的，可是玫瑰花的花瓣红得很独特，有一种颜色叫玫瑰红，画家为什么就叫玫瑰红而不叫别的名字呢，因为这种红色只有玫瑰花瓣才有的，其它花没有的。玫瑰是被层层的花瓣包围住的，保护它高贵的“身体”。

有了美丽的花朵，就要有绿叶的衬托，玫瑰的叶子是跟着玫瑰花开放的，长出了一朵玫瑰，就会长出一两片叶子，玫瑰凋谢了，那几片叶子也跟着会凋谢，那几片叶子就像玫瑰花的保镖，和玫瑰花“形影不离”。玫瑰花的叶子小小的，翠绿的颜色，边上还泛着红红的颜色，虽然只有几片叶子在衬托着，可是都表现出玫瑰的气势。

玫瑰的顽强是从玫瑰的成长过程看出来的。我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰，我不是说玫瑰懒，那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了，特别是在冬天，玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的，可在冬天，其它植物都冻死了，就剩玫瑰在坚持着，不管是严寒酷暑，不管是狂风呼啸，玫瑰一直在坚持着，而且开了好几朵花，玫瑰的精神值得我们学习

美丽的玫瑰园作文 篇11

姥爷养了一盆玫瑰花，每到开花时总会散发出芬芳的气味。还有那独特艳丽的红色，更有倾城之貌，每个人都为其陶醉——我也不例外。但是，玫瑰的“狼牙棒”——长满刺的茎杆，却有时刻警惕着采花者，这对我没有什么作用，因为它是在保护我的花，并让我独自拥有。

开花期马上就要过去了，但我却想让它为我独有——永远。我迫不及待的去剪掉那些实在碍事的长刺，正准备摘掉时，“你在干什么?”一声大喝——陌生的语气，熟悉的语调——一向和蔼的姥爷怒发冲冠。

“我……我在采花，我想拥有它!”

“凭什么?”姥爷的语调明显有点缓。

姥爷“因为他开得这么美是为我欣赏的。”

陷入了沉思，过了一会儿说到：“那去吧，如果你认为它是为你而开的!”

我终于如愿以偿了。但是好景不长，没过几天，玫瑰就枯萎了!

以玫瑰为话题的开学作文 篇12

玫瑰拥有鲜艳的色彩，能过让人们感到无比的愉悦，能发出沁人心脾的香味，让我们觉得心旷神怡。

玫瑰的色彩和气味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎样的呢?是甜的?香的还是清爽的?我在欣赏玫瑰花的美丽时，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的?甜的?美味的……”想着想着，就情不自禁的摘了几片还带着香味的年轻的玫瑰瓣，由于我从没有尝过它所以这一次还是没有胆量去尝，从玫瑰园出来后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一个卖菊花的夫人，她看起来很年老，我在她那里买了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，刚刚添了水就闻到一股玫瑰加菊花的特别的香味，我喝了一口，只觉得香味从口中扩散到全身，感觉非常的舒服，我小心翼翼的夹起一片玫瑰花瓣放入口中，“啊!竟然是苦的。”这么美丽的花朵的味道怎么会是苦的?我又嚼了一下，没错，就是苦的!我品味着玫瑰的苦味不禁想起我们的人生何尝不是这样呢?当你在心情烦闷时闻到玫瑰的香气，难道你只觉得她只是玫瑰?难道你又不联想到玫瑰那种不屈不挠，默默付出的精神，不就象征着今天我们中国的模范们?难道你不更远一点想到当今社会上默默付出的人不就像玫瑰一样?那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一样?把美丽献给别人，把痛苦留给自己么?我赞美玫瑰那种默默付出不求回报的精神，我赞美当今社会为人民服务不求回报的人!

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