让环保之花绽放5篇(专业版)
【正文】 感谢您,教会我稳重,让我能在人生的大风大浪中掌好舵。他留在世上最后的一句话,就是“两位老师和学生还好吗”?黄福荣曾经说过一句话:“如果我们志愿者为公益死在路上,是上天给我们的幸福。那期间,同室的两个病友相继去世,他也仿佛看到死神的脚步声,但他已不再害怕,他坚信自己能活下去。参加学生会、校运会、艺术节,板报组的同学也都体现了他们的价值。诚信是金子,能创造无穷的财富,诚信又是基石,奠定成功的基础,诚信更是灵魂,创造伟大的生命。这时,倒塌发生了,那几位想往废墟里钻的拯救人员也被其他人死死地拉住了。看了这些报道,我深受感动和启发。楼道大变身开完了环保宣传会,我在想:环保可不能光凭嘴上功夫人,要拿出实际行动来才行。我们讨论好流程,给同学们分配好任务,叫同学们回去准备。我们戴着“防毒面具”费了九牛二虎之力才把那些灰尘和纸屑赶走。我们决定把这件事情坚持下来,并且要做好宣传,发动更多的人加入“起义军”,让小广告消失在我们的视线里,让我们的环境更美好!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动”。他铁骨铮铮,我只知为人应有诚信,不应有虚假言语去害人。教材分三个层面来与学生共同探讨如何珍爱生命:一是无论何时都不轻言放弃自己(或他人)的生命,强调能承受挫折、勇敢坚强;二是对任何生命都应抱着肯定其意义、尊重其存在的态度,感受“天生我材必有用”;三是珍爱生命的最高表现:不断延伸生命的价值,激发学生努力突破自我,不断实现自我价值。教师寄语:相信大家若能做到:永不放弃生的希望,肯定尊重生命,延伸生命的价值,那你的生命之花定会绚丽的绽放!最后布置作业并欣赏歌曲《怒放的生命》。/有的人/把名字刻入石头想“不朽”;/有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。而我一次又一次伤害您,误解您,这又是那番?于是借这封信我要对您说: :‘‘我爱你!”此情此意为真,表达我最诚挚的祝福!那天看杂志,有一篇文章说: ‘‘香九龄,能温席。我爱你!此致 敬礼爱你的儿子 小琦。抚摸您粗糙的手,我才认识到我有多傻。2009年网上流行的大学校园经典对联之一上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江可投!下联:飞跃楼,教学楼,宿舍楼,楼楼可跳!横批:空前绝后《有的人》臧克家有的人活着/他已经死了;/有的死了/他还活着。教师:当生命遇到危险时怎么做呢?学生:当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃、不丧失希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。这种虚度年华的现象滋生出许多副面影响。诚实守信是“为人之德”的基础核心,是世人的道德规范之一,是为人处事的应有权。这也使我体会到那些清除小广告的人的辛苦。我们的楼道不仅果皮纸屑多,灰尘也特别多。年少的我们是祖国的未来,我们应该为环保事业贡献自己的一份力量。我叫来了邻居家的几个小伙伴。我们用手撕,撕不下来的就用铲子铲。过去,我常想,这个世界似乎与我没多大关系,或者说,我不可能给这个大地添上什么光彩,小人物一个,还幻想什么花样?可是,现在我明白了,世界之所以充满生命之花的芳香,是因为爱,爱之所以无处不在,是因为每个人都可以献出一份爱,每个人都对这个世界的现在和未来负有责任。我们要想成为强国、兴国的栋梁之材,就要从小打好道德的基石,能坚持真理,明辨是非,坚守诚信,做一个真正的诚信之人。那么残缺的生命呢?他们有没有价值呢?做了哪些贡献呢?你能举例吗?
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