冰凌花一连几天，寒风凛冽，气温骤降。早上走进教室，无意间被两边窗玻璃上的冰凌花所吸引，心驰神迷，陶醉其间，一时间竟至浑然忘我。冰凌花是大自然的杰作，是严寒隆冬的

题型：现代文阅读 难度：0.4 引用次数：35 题号：8446680

冰凌花

一连几天，寒风凛冽，气温骤降。早上走进教室，无意间被两边窗玻璃上的冰凌花所吸引，心驰神迷，陶醉其间，一时间竟至浑然忘我。

冰凌花是大自然的杰作，是严寒隆冬的宠儿。它孕育在傍晚，诞生于午夜，盛开于凌晨。虽然只是水汽在玻璃上的短暂逗留，纯属游戏之作，但毫无人工雕凿之痕，说不上鬼斧神工，也算是自然天成。近三十块窗玻璃上面，冰凌花竞相绽放，毫不雷同。灯光照射下，朵朵瓣瓣熠（yì）熠生辉。长的，或如彩虹横挂天际，或如柳枝摇曳枝头，或如艺术体操飘飞的绸带，或如海底摆舞不停的藻荇；短的，像珊瑚簇拥，像沙棘（jí）藜绵延不绝，像雪山上晶莹剔透的雪莲，像烟花在空中绽放。有的均匀密布，仿佛为你展现一堵盛夏里繁茂的爬山虎短墙；有的亭亭玉立，令人想起海南那一排排婆娑（pó   suō）的椰树林；有的则是长短搭配，使人在跨过草原之后，眼前突见一片胡杨林。神游其中，你感受到的，是四季的脚步，是生命的脉搏，是大自然的多姿多彩。

太阳升起来了，冰凌花在阳光的温度里消散了它的容颜。美好的事物虽不能永久存在，但往往都能如这冰凌花一样，在瞬间之际给人留下永恒的回忆。

1．联系上下文，解释词语。
（1）鬼斧神工：

_________________________

（2）亭亭玉立：

_________________________

2．用“

”画出第二自然段的中心句。
3．画线句子运用的修辞手法是

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、

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，写出了冰凌花的

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特点
4．联系美文，想一想“神游其中”的“其中”具体指哪些美景呢？请用波浪线画出来。
5．请你根据文章内容，概述冰凌花的产生过程。

________________________________

更新时间：2019/08/06 12:41:31 |

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现代文阅读 | 较难 (0.4)

整体分析：这篇阅读文章通过细腻的描写和情感表达，展现了阿炳在逆境中创作《二泉映月》的故事。文章以惠山二泉为背景，结合阿炳的坎坷命运，描绘了他对生活的感慨与对音乐的热爱。通过琴声的起伏变化，文章巧妙地将阿炳的情感融入其中，从低沉的叹息到激昂的呐喊，再到舒缓的赞美，展现了乐曲的丰富内涵。文章语言优美，情感真挚，既描绘了自然景色，又传递了深刻的人生哲理，体现了艺术与生活的交融，令人感受到音乐的力量与生命的坚韧。

【推荐1】阅读《二泉映月》，完成下面小题。

①无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。

②阿炳的家就在惠山附近。他幼年丧母，从小便跟着师父学习拉二胡，阿炳20多岁时患了眼疾，由于家贫无力医治，导致双目失明。从此他只能戴着墨镜，拄着棍子，操着胡琴，卖艺度日。

③在失明前，阿炳和师父常会来泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声，久久不愿离开。

④一个中秋夜，阿炳在邻家少年大龙的搀扶下，又一次来到了二泉。月光似水，但阿炳再也看不见了，师父也早已离开了人世，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。

⑤他不由身主地拉起胡琴来。坐在旁边的大龙听到二胡发出了一声声低长的叹音，他似乎听到阿炳在叹息，在诉说坎坷的命运，也想到了阿炳在风雨中前行的情景。转而琴声变得委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色。随后旋律步步高昂，升腾跌宕。大龙听懂了，那是阿炳在发出呐喊，他不愿向命运屈服，他渴望过上安定快乐的生活，他酷爱陪伴他一生的音乐。

⑥月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。就这样，一首深受我国人民喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉的乐曲—《二泉映月》诞生了。

1．“二泉映月”是无锡惠山的一个景点，摘录文中描写“二泉映月”景色的三个词语。
2．听完《二泉映月》这首曲子，你感觉用哪个词语可以表达自己的感受？（     ）

A．巧夺天工B．轻歌曼舞C．余音绕梁

3．想要了解《二泉映月》乐曲的节奏变化，我们要仔细阅读第

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自然段。抓住关键句，根据乐曲旋律的变化，体会蕴含的情感。

琴声旋律表达的情感低沉叹息，诉说坎坷的命运舒缓

4．想象一下，当你听到《二泉映月》中那一声声低长的叹音时，你仿佛看到了怎样的情景？

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5．从文中阿炳的经历与创作中，你有什么感受，试着写下来。

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2025/03/22 | 17次组卷

现代文阅读 | 较难 (0.4)

【推荐2】秋天的公园

秋天，公园里可真美丽呀！

各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有蓝的，漂亮极了！桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去，像火红火红的云彩，松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

1．短文共有

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个自然段。
2．短文主要写了秋天

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的景色。
3．第二自然段写了秋天公园里的

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和

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。
4．第三自然段写了秋天公园里的

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。

2019/05/26 | 33次组卷

现代文阅读 | 较难 (0.4)

【推荐3】课外阅读。

时间

每天睁开眼睛，就计划这一天该做些什么，到晚上躺在床上，却好像什么也没有做。

记得小时候写作文，我总爱写“光阴似箭，日月如梭”，不知从哪里找来这些词句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在我的小小心灵里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的，来了又去了，去了会再来的，直到鬓边有了白发，才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭，去了永不再来。

于是，我问自己：“过去几十年，我究竟做了些什么？这一生肯定要交白卷了？”

8月份，在美国的一个小镇，我拜访了一位84岁的老学者，在他那狭窄的书房里，我向他倾诉内心的困扰。

他说：“你应该抓紧现在和未来的日子。”

我说：“是的，我在尽力。但是，我已经浪费了几十年。”

他摇摇头：“达尔文说他贪睡，把时间浪费了，却写成了《物竞天择论》；奥本海墨说他锄地拔草，把时间浪费了，后来成为‘原子弹之父’；海明威说他打猎、钓鱼，把时间浪费了，却最终获得了诺贝尔奖；居里夫人说她为家务和孩子忙，浪费了时间，然而她不但发现了镭，而且还把孩子教养成科学家。”

我大喊：“这些人都是人才！我只是个平凡人，愚蠢的平凡人！”

“你有权评定自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你——只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究，他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。”

“但是，我年纪大了。”

“我70岁那年，打算完成一个需要10年才能完成的研究计划。当时，我向一位30岁的年轻朋友谈到这计划，他笑了笑。我知道他为什么笑。在他看来，70岁的老人，时日已不多，还能做些什么？10年过去，我的工作如期完成，我仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。

1．“光阴似箭”“日月如梭”是两个成语，它们的意思都是指（     ）

A．时间快B．日子短C．变化多D．发展大

2．结合语境，写一写画横线词“白卷”的含义。

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3．“我”向84岁的老学者倾诉了怎样的困扰？

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4．针对“我”倾诉的困扰，老学者给“我”的答案是什么？

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5．谈谈在以后的日子里，你打算怎样珍惜时间。

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2022/01/20 | 26次组卷

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